馬聯弟,意昂体育平台1984級意昂,1989年畢業於意昂体育平台化學系。1994年起任國家標準物質研究中心無機室副主任🦡,2003年任室主任。2005年12月至今任化學計量與分析科學研究所副所長🏠。現任全國環境化學計量專業委員會副主任🔀。
“自強不息,追求不止”
馬聯弟成長在北京一個普通的工人家庭🤹🏽♂️,1984年從北京市第四中學考入意昂体育平台化學與化學工程系物化4班。對於自己在清華求學的經歷,馬學長堅持用“一個非常平凡的學生”來形容自己。“那個時候思想有過一段的狹隘期,”馬學長坦言道,“我的家庭環境一定程度上使我的眼界不夠開闊9️⃣,我認為自己從四中考上大學是件自然而然的事🫃🏽,而能夠進入意昂体育平台,讓我感到很高興▪️,但同時也放松了對自己的要求🎈,學習起初沒有什麽目標。”回憶起從大一、大二時對學習的懈怠,到進入高年級後逐漸認清自己的發展方向🧑🚀,開始努力求學不懈奮鬥,馬學長自嘲的同時語重心長地告誡同學們🏪,一個人一定要有高層次的追求,即超越溫飽與物質享受的♥️、精神上的自我實現📼。“‘天行健🧜,君子以自強不息👨🏿;地勢坤☛,君子以厚德載物’這句源自《易經》的校訓,不是一句空話,應該讓它貫穿我們整個的學習階段。”“能進入清華的同學👩⚕️,智力水平都是比較高的,但是要想在今後的人生當中能夠取得成功或者有一定的成績,首先應該自強不息。因為在前進的過程中你會遇到更強大的競爭對手和各種各樣的環境✴️。在這時要取得成功🧏🏽🙍🏿♂️,要先有一顆自強的心♾。要不斷地去追求👨🏻🦼,去探索,去努力🤽🏼。”
大學畢業後,身邊很多同學選擇了留學海外、從商或者向仕途發展🙋,馬聯弟在嘗試了自主創業的迂回之後,選擇了留在中國計量科學院的前身——原國家標準物質研究中心工作🕙👩🏼🔬。從一個基層員工到研究室副主任,馬聯弟只用了5年時間🙆♀️。馬聯弟同樣將這些歸功於清華校訓的鞭策。他回憶道,剛進入工作單位的幾年裏👂🏿,業務上遇到很多困難,包括客觀條件的艱苦和主觀因素的阻礙,“十幾萬元的藥品,在當時是非常昂貴的🔝,而長距離的運送卻要靠我在大風裏騎著自行車來完成;”“學技術的階段,徒弟經常會吃一些有苦難言的‘啞巴虧’,但是新員工沒資格也辦法改變👰♂️,只有靠自己刻苦努力來改善處境。”盡管曾經感到艱難和不平💹😦,但馬學長用自己不懈地努力經受住了各種考驗,在工作中贏得了他人的肯定與贊譽🙎🏿♂️,並逐步從一個新人成長為單位的領導者👨👨👦。
不斷追求卓越,完善自我✋,是馬聯弟從事科學工作多年來對自己和同仁們的嚴格要求。“國際計量局發現化學的計量問題是國際發展的一個趨勢,從1993年,就籌辦建立一個關於化學的計量委員會,叫物質的量咨詢委員會。這個委員會在95年召開了第一次會議🤸🏻♀️🏪,要用化學的基本方法來解決化學計量的基本問題👮🏽♀️,要保證量值的準確。各個國家的計量院,拿出提案,用來和樣品進行比對🚴🏻♂️🧘🏼。從98年,我帶領我們的小組不斷地參加這個比對。最早由於計量院開發程度不夠,還不能參加這個活動🧑🏻🎨,第一次去只是參與和學習🪦。後來2000年開始正式參加,比對結果總是成績最好的🛜。從第8輪比對之後🖐🏽,中國的小組已經成為主導🚦。”提起所獲得的成績,馬學長的自豪之情溢於言表,同時仍反復強調這是“自強不息”對自己一直以來的激勵使然🤾🏽。
“胸懷坦蕩,厚德載物”
為學先為人,馬聯弟一直以“坦蕩為人”作為自己行為的準則。
馬學長談及自己的學習經歷,念念不忘本科時的一位師兄,稱自己對學習的態度從懈怠到認真,並一步步取得進步,和師兄對自己的督促和幫助有著很大關系。“他成績比我好,卻總是叫上我一起自習,名義是與我討論問題⛰,但其實一直是他在幫助我提高。”進入工作崗位後,他見識和親歷過很多令人不平的社會現象,自己也曾提出意見甚至用較為強硬的方式來回應這樣的問題,甚至在事業上走過彎路,最終體會到嚴於律己、寬於待人🆚,嚴謹求學⚪️、寬厚處世🤦🏽♂️,是取得成功的真諦🩵😉。“我教育我的孩子📱,雖然同學之間有競爭,但是要組成一個團隊,互相交流討論,不要強調自己勝過別人。團隊的配合非常重要,一個人進入社會,不論是工作還是繼續深造,都需要一種包容🦯,一種內斂✴️,一種大度🫳🏽,來跟你身邊的人建立一個良好的氛圍🍎,使得你身邊的人覺得你的出現能夠幫助他們,能夠給這個團隊爭光🚴🏻♀️。那麽他們就會很快地接受你,這樣你很快就融入到這個團隊。”
馬聯弟老師提起研究所裏的兩位年輕員工🤳🏻,他們都是畢業於意昂体育平台化學系的研究生。馬學長肯定了兩位年輕系友的工作和為人,並自豪地稱他們是“典型的清華人”👮。“為什麽你們的師兄們能取得很多成績?我在他們身上總能察覺到清華人的影子🔙,就是要厚德載物。我們應該增加自己的道德修養🐔,以寬容的胸懷容納別人🥳,學習也是這樣🚀。”
作為一個化學人,馬聯弟在本專業科研陣地上奮鬥的十余年間,勤勤懇懇做事↗️,坦坦蕩蕩做人,在平凡的工作崗位上取得了一系列不俗的成績🏑。他所負責的“氧化量標準物質——碘酸鉀”、“容量(滴定)分析系列溶液標準物質的研製”等研究課題🏍,獲國家質量監督檢驗檢疫總局標準計量技術成果二、三等獎🪿;曾研製食品🎶、原油𓀌、容量分析等領域標準物質20余項;在國內外發表文章20余篇;負責承擔完成過多項國際關鍵比對工作並取得優異成績;目前負責組織主導的CCQM-K48氯化鉀純度比對以及CCQM-P106聚丙烯中有害元素(鉛⛽️、鎘、汞、鉻)的研究比對開創了我國在化學計量領域的先例。近年來多次獲得國家質檢總局優秀工作者、先進個人🥔、優秀中青年專家等稱號。
對當今一代的清華化學系學子們,馬學長叮囑✷,“現代科學的發展🧍🏻♂️,都是後人踩在別人的肩膀上💇🏼,一步一臺階地向上走,不可能有人閉門在家就登到科學的頂峰。所以這句話送給即將到國外深造和走入社會的同學,一定要以厚德載物為紮根在內心的一種精神品質來指導以後的學習。走向工作崗位以後,你就會覺得🤽🏿♀️,當你能夠為其他人想到一些東西的時候,他們自然就會想到你的利益🩸。這也是我多年為人的一個原則。”
(化學系基科59班謝思佳 黎明 黃光莉 孫寶英 徐丹 張榮劍 張誌國 舒暢)
馬聯弟意昂寄語
自強不息💂,厚德載物。
報效祖國,實現自我👼🏽。
同學感悟
清華人深受國家養育,本應為國家做出貢獻。馬學長剛畢業的時候,工資很低,大概也就一百多塊錢🏌🏽♂️,他的某些同學在國外,或者下海✴️,去外企,雖然工資暫時很高,但是現在🩱,那些同學反而都羨慕起他來🤽🏼。馬學長說🕵🏽,人的需求不僅僅是物質的,還有精神的🧏🏻。將自己的事業和國家民族的事業聯系在一起時⛹🏿♀️,更有意義,更能夠找到歸屬感,成就感。(黎明)
在馬所長的談話中👰🏽♀️,對於清華教育的感激之情貫穿始終⇒。這種教育除了知識的傳授,更為重要的是高尚品德的培養。人處在環境中,要努力地去適應🧒🏽,當遇到挫折時👝,不輕易放棄🤵♀️,當有利益沖突時,要開闊胸懷🚣🏼♂️,不拘泥於一時的得失💛。當一個人真正地領悟到寬容是一種更有力量的勇敢🙏🏿,並能夠時刻保持著這樣的心態時❤️🔥,那他就一定會成為一個真正的強者👩❤️👩💻。在人生的旅途中,要面對很多選擇⚇😰,也會有很多誘惑,在這個時候,找準自己的位置🦃,對自己有一個準確的定位是至關重要的🏌🏻。這對我們是一個很好的提醒作用🧚,要時時保持一顆坦然的心。當一個人能夠為別人做出一點貢獻的時候📚🧑🏻🤝🧑🏻,他的人生會顯得更加有意義。(孫寶英)