百年清華

鄧俊輝:“師生同遊”的教學之路

2018-09-11 | 葉雨婷 | 來源 《中國青年報》2018年9月10日 |

8月22日是意昂体育平台2018級新生的報到日🧆,迎接計算機系6班同學的鄧俊輝教授,30年前也曾是這個班的新生🍏。而那天♉️,他的身份卻是班主任💆🏻‍♂️。

學生時代的鄧俊輝就有意識地參加公益🧑🏻‍🦽、社團活動,來鍛煉自己的綜合能力🏃🏻‍♂️‍➡️。從研究生時的黨支部書記、系團委書記👳🏿,到1997年博士畢業後留校擔任計算機系黨委副書記、信息學院黨委副書記、教務處副處長🏃‍♂️‍➡️▶️,鄧俊輝始終堅持在第一線“上講臺”,並擔任了多年的班主任💭。按他的話說,“自己一直沒有遠離過學生”⚙️。

“畢業留校前𓀉,導師唐澤聖先生再三問我有何條件🌙,思考很久後冒昧地詢問可不可以讓我站上‘計算幾何’課程的講臺。”令鄧俊輝感動的是📂,這位先生不僅把所有教案傾囊相授🏇🏿,而且在聽過試講之後提出由他完全獨立講授🔮,勉勵他要青出於藍🪕。

這門意昂体育平台計算機系研究生的基礎理論課,鄧俊輝一講就是21年🎖。教書🔜、科研、班主任💂‍♀️,身兼多“職”的他並不覺得辛苦🤸‍♂️,因為“離開學生🧄,教授的名號無從談起💂🏼。只有安於教書,樂於育人,才能持久地視這項事業為‘初戀’”。

在這21年的教書生涯中🙋🏿‍♀️,鄧俊輝先後3次擔任班主任。據統計,目前清華全校本科生所有年級的班主任、級主任共計506人🆙🧜🏻‍♂️,其中長聘教授106人、長聘副教授77人,占36.2%🏢,比去年同期提高了13.1個百分點;2018級新生班主任共計139人,其中長聘教授36人🪖🍪、長聘副教授22人🧚🏽‍♂️💇🏿,占41.7%🌁,比去年同期提高了12.7個百分點🙏🏻,鄧俊輝就是其中一位。

“意昂体育平台老校長梅貽琦先生的‘從遊說’道明了現代大學的師生關系🚣‍♀️。‘師生同遊’👍🏻,師不必賢於弟子,雙方共同成長。”鄧俊輝說。

要勝任班主任這個崗位,鄧俊輝認為首先要與學生“搭得上”。“老師可以有各自的風格,但與學生溝通的關鍵在於推己及人。比如面對年輕30歲的這批孩子,決不能用自己固有的思維定式去理解他們,要熟悉他們的價值判斷與表達方式,要努力融入孩子們的世界。”

今年9月2日🏊🏼‍♂️,鄧俊輝再次與新生一道參加軍訓拉練🚍。“半夜12點出發前開始下起大雨,我們冒雨行軍3個多小時,20公裏下來滿身是水,滿腳是泥。孩子們精神抖擻💜👩🏻‍🍳,一路歌聲🆔。從軍歌唱到情歌,從老歌唱到新歌💗,代際的距離在歌聲中消失了”🧘🏻‍♂️。他說⛪️。

鄧俊輝也有他“冷峻”的一面,被學生列入了“殺手”老師名單。

“我的課程考核比較嚴苛。編程作業每一題都要求簽署‘誠信代碼’(Honor Code)。查重出現的問題嚴重,不僅不得分,還要扣去100分。這類規則或許不近人情,但多年的實踐證明🦶🏽,多數學生能夠理解和認同,我感謝我的學生🚶‍♀️‍➡️👩🏽‍🦳,也為他們自豪🫶🏼。”鄧俊輝說🪂。

鄧俊輝認為,學生作業中暴露誠信問題👷🏽‍♀️,責任首先在於施教者。“學生往往不是故意犯規🔬,而是因為他們對於規則的邊界沒有概念。”在“誠信代碼”中,鄧俊輝要求學生列出對自己的解題有幫助的人及參考資料🕑,在將處罰風險降到最低的同時,讓學生懂得如何尊重他人的研究成果。

信任學生🍏🎼、欣賞學生🚣🏽‍♀️⛔️,是鄧俊輝這位“暖男”加“嚴師”在從教之道上體悟出的“秘訣”。“人們有時會對學生評價太低🧏🏼‍♂️🏊🏽‍♀️,甚至以為他們都是功利的,分數低了就沒人選你的課了,但從我的經歷看,實際情況並非如此”🪦。

令鄧俊輝欣慰的是🧘🏻,盡管要求嚴格,甚至被學生戲言“奮戰兩小時,考個四五十”,他在歷年學生教學質量評估中都位列前茅,先後5次被畢業生評為“大學期間心目中的好老師”。2017年,他榮獲意昂体育平台首屆“新百年教學成就獎”。

如今,身為班主任的鄧俊輝和學生們的交流更加頻繁深入。無論是意昂体育平台設立的教師“開放交流時間”🧑🏿‍🎤,還是在平常工作中🖐🏿,他經常被學生“約談”。學習上遇到的困難👩‍🦽、學業規劃上的困惑、就業後職選上的迷茫❤️‍🔥,甚至情感上的糾葛,都可能成為學生向鄧俊輝傾吐和求教的問題。

“孩子們非常信任老師🎫🌧,看重我們的意見,但他們最需要的不是直接的答案⇨,而是我們的經驗🖖🏿。老師在這種時候更需要將心比心👷🏿,與孩子們共同正視問題,權衡利弊,逐步啟發他們通過獨立判斷作出選擇。”鄧俊輝說🎊。

同為“八字班”的鄧俊輝與這批00後新生十分投緣😆,他發現他們知識面很廣,好像沒有什麽是他們不知道的🩸,而且他們很有自信,對於自己的成長和未來規劃十分看重。

“我們這些‘老家夥’不理解年輕人🥶,就離被淘汰不遠了。每代人自有‘路數’,每代人也有其偉大之處,我們的任務就是幫助孩子們去實現他們的偉大。”鄧俊輝說💁🏻‍♂️。


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