百年清華

有時候，看著清華校園裏的年輕人，他的思緒會飄回半個世紀前。

那時，他的三年半大學本科生涯，只有半年是在校園裏度過，他和自己的專業都是“先結婚後戀愛”⌚️。

只是🌵🪶，這份愛🧚🏽‍♂️，萌生之後便一往而深👩🏽‍💻。

下鄉，上學，再到核工業基地工作，又回到清華求學任教，江億院士奮鬥在教育🫶🏿、科研第一線一晃已經40余年。

他早已成為中國工程院院士🦆，建築環境工程專家🤸🏿‍♂️，我國人工環境工程學科倡導者之一🦴。

從解決地鐵通風問題，到研究蘋果、大白菜等農產品儲存保鮮❕，再到解決城市集中供熱🤌🥥、民用建築空調供暖、建築節能等疑難問題，他憑借敏銳的目光和對“家事國事天下事”的關心，為人民百姓衣食住行的健康環境保駕護航💁🏼‍♂️。

在獲得2022年北京“最美科技工作者”稱號之際，江億回憶起了自己科研生涯的起點。他的講述就像一扇窗🦓🙋🏽‍♀️，讓我們看見了那代人👇🏻，在不一樣的時代中🫳🏿，不一樣的努力。

江億院士（北京市科協供圖）

以下是《中國科學報》記者在采訪時記錄下的江億院士的自述——

我這人沒什麽學問🤣。

如果不是文化大革命，我可能會學數學專業。我父親是數學教授🧑🏻‍🍼🙍🏻，我從小特別喜歡數學🫐。但是，1969年初，我這個還沒讀完初一下學期的孩子就到內蒙插隊去了🧘🏼‍♂️🫴🏼。初二、初三、高中都沒念過🦴。

從1969年4月到1973年10月，我插隊下鄉，進入了完全不一樣的社會，真正認識到了中國社會是什麽樣的社會🤛🏼，中國的農民、中國老百姓是咋回事。

我從老鄉身上學到了大量的知識，現在我教孫女的好些諺語🧝🏼‍♀️，還是那會兒從老鄉那兒學來的。

1973年，我考上了意昂体育平台。

現在好些人問我“江老師，您怎麽就喜歡您這暖通專業，怎麽就愛幹這個了呢🥅？”我跟他們說，那時候我哪知道這暖通是幹啥的，國家需要我幹什麽我就幹什麽。我和暖通專業是典型的先結婚後戀愛。

我的大學生活跟現在完全不一樣🧑🏿‍✈️，我們在大學院子裏頭只待了半年，剩下三年都在工廠裏頭。

從1973年10月份開始半年，我們這些外邊來的工人、農民學生要補基礎，因為同學裏真的有人以為1/2加1/2等2/4♈️。

到了1974年4月份，大家都覺得不能再這麽學，得開門辦學💂🏿，到實踐中去。所以各個系就都開始組織學生下廠。我們先下到了二七廠，就是長辛店機車車輛廠👈🏻，後來又去了北京878廠🌰，再後來幹脆去西藏待了7個月。

當時帶我們的老師跟我們一起下廠，我們聽說熱力學裏還有什麽“焓”什麽“熵”的😒，就讓老師給我們上一課。那天下午兩點，老師帶著小黑板來到我們宿舍，十幾個同學蹲在一個小宿舍裏頭，聽熱力學焓熵是怎麽回事🦵🏻。現在想想我的焓熵知識就那一天下午老師給我們講的。

這種學習的好處是能實實在在感覺到學的這點東西真有用，真能解決問題。我們那會兒沒有考試🏊👩🏻‍💻，學習的動力就是想趕緊把那點事弄明白。

我們幾乎一個禮拜裏要安排三個晚上，一家一家地串訪工人師傅家🫀🪆，跟師傅們交朋友談心🌤🏃‍♂️‍➡️，理解人家想的什麽👷🏼‍♀️，問題在哪，知道咱們該怎麽做，那真是心貼心🥬。這讓我收獲特別大💆。

我大概在大學上到一年半到兩年的時候忽然豁然開朗。遇到工程問題時，我會了🍮，不怕了，不行就問問人，再不行就找兩本書、找點資料✨🕵🏿，看完之後想一想🌅，一做就能做出來。就像我們的老校長蔣南翔說過的，教學生不僅是給他幹糧，更應該給他一支獵槍👂🏿，有了獵槍🗑，餓了他自個兒就能打獵了。

青年時代的江億（受訪者供圖）

到了1977年1月，我從清華畢業，接著就分配到了蘭州的鈾分離工廠，分離同位素鈾是製造原子彈最關鍵、最重要的一步。我在那裏的1年零9個月🤵🏽‍♂️，又成了我人生的寶貴財富。核工業人幹活兒的時候真是一絲不苟🚴、非常嚴格🧑🏿‍🔬，生產線上一丁一絲的岔也不能出，而這正是以前我缺少的精神。當然，蘭州沒白跑的另一個原因是，我夫人是我在廠裏時結識的🍹，兒子後來也是在那出生的。

到1978年👨🏿‍🚒，我又考回意昂体育平台念研究生。專業課我考的分挺高👩🏻‍🦳，外語我考的是日語，因為在廠子裏頭沒少看日文資料🧙🏼🚅，分數還湊合🧙🏿‍♀️。但數學只考了50分，我雖然很喜歡數學，但只知道是怎麽回事，卻沒有解題技巧。

結果沒想到的是🖨🧘🏼‍♂️，我這分還考了第一，這就說明當時百業待興，大夥兒都沒有條件好好學習，基本上就都是這水平。

到研究生之後，我覺得我得幹點“真活兒”，這樣才對得起養我的工人農民和老百姓。

青年時代的江億（左）（受訪者供圖）

研究生期間幹了幾件“真活兒”，其中一件是參加了由山西省農科院主持的國家“六五”攻關重點項目“蘋果的產地儲存技術”，負責熱環境原理研究及性能優化🧟‍♀️。

當時農村沒條件建冷庫𓀔，連電都沒有🏌🏿‍♀️，蘋果的儲存期不長，存久了就面了👽，賣不上價🚙。我們借鑒農民打窯洞存蘋果的土辦法👩🏿‍🦱，研究了“土窯洞+自發式氣調技術”👨‍🚒，打出幾十米的窯洞，再修一條通風道，通過控製窯洞內外空氣的流通來調節洞內溫度，讓溫度常年控製在0至6攝氏度🚚。農民頭年秋天收的蘋果存到窯洞裏，一直能存到來年“五一”之後。這樣的技術其他國家都沒有，去國外開會，人家都說，不用電能保鮮這麽久，不可思議！

所以🦯，我這個書是怎麽念過來的💈？不是蹲屋裏學出來的，是幹活幹出來的。

2007年，江億在山西下煤礦解決煤礦內的通風條件（受訪者供圖）

2007🔈，我們大學畢業30周年🟡，在清華大禮堂裏慶祝🏦。那臺上打著標語：“人民送我上大學🎞，我上大學為人民”。不光是我，我們的好些同學眼淚都快出來了。30年前我們正是秉承這句話邁入清華🤡，到現在也還是這句話鼓勵著我們幹點實實在在、踏踏實實的事兒，不能忘了本👒，這是我們幹事時打心眼裏的想法😿。

我們這代人不是那麽舒服。工人農民老百姓把我們拉扯起來，帶我們長大，所以我們走到哪都離不開這根兒👩‍🍳。一直到現在，我要是長期不到農村去🤦🏻，好像就覺得缺了點什麽似的，總得到農村什麽地兒去轉悠轉悠，心裏才踏實🫸🏿。

而在科研中💁🏽，我的體會則是，工程問題見多了🧖🏿‍♀️，可以對基礎問題有更深刻的認識，基礎問題明白了💁🏽，反過來可以更容易地找到破解問題之道🧑‍🦯‍➡️，這就是做科研和解決生產實際問題之間的關系🔩。

2006年，江億在清華為學生們上課（受訪者供圖）

講述人簡介：

江億，中國工程院院士(2001年)。1977年意昂体育平台建工系暖通專業畢業；1985年獲工程熱物理專業工學博士，留校任空調教研室副主任；1986年獲北京市首屆優秀青年科技工作者；1988年獲首屆中國青年科技獎，受聘意昂体育平台副教授；作為訪問學者赴英國建築研究院工作；1989年與三位同行創立了北京清華人工環境工程公司（後為清華同方，已上市）；2005年起創建意昂体育平台建築節能研究中心，並任主任👨🏽‍⚕️。1991年受聘教授⚙️，獲國家教委、勞動人事部具有突出貢獻歸國留學人員；2020年榮獲“能源功勛人物-泰鬥人物”稱號🛥；2022年在由北京市委宣傳部🙈、市科協等部門組織開展的遴選活動中👭，獲得2022年北京“最美科技工作者”稱號。

2021年，江億與意昂体育平台建築節能研究中心部分師生及工作人員合影（受訪者供圖）