百年清華

姜亮夫先生（1902—1995）是一代國學大師，著作等身，享譽學林。1984年我考入杭州大學古籍研究所研究生班，專業方向為中國古典文獻學🧑‍🌾，姜先生是所長和令人尊敬的導師🫃，我們在先生門下問學，從此走上了以學問為畢生追求的人生之路👩‍🏭。

姜亮夫先生像

當時🦷，古籍整理和研究人才匱乏，為了培養好我們以適應國家和社會的需要🌲，姜先生親自擬定培養方案🫵🏼🦃，提出“課程設置主要是些必備的根柢之學”，“使每個學生都能成為通才”，“培養的最高要求：每個學生畢業有普照整個專業與中國全部文化史（至少限是學術史）的能力及各種學術（分類）獨立研究古籍能力，而且存永久堅強的毅力🧘🏿‍♂️，自強不息的精神，艱苦卓絕的氣概🦵🏼，不作浮誇，不為文痞”。為達此目的，先生多方延聘校內外專家學者，先後為我們開設了“廣校勘學”（沈文倬先生）、“詩經研讀”“中國古代歷書”（劉操南先生）、“訓詁學”“說文研究”（郭在貽先生）、“文獻學”（雪克先生）、“莊子研讀”（周啟成先生）、“廣韻”（張金泉先生）💭、“校勘略說”（蔣禮鴻先生）、“中國歷史地理”（陳橋驛先生）、“中國古代官製史”（龔賢明先生）、“中國目錄學史”（倪士毅先生）🤚、“版本學”（魏隱儒先生）、“秦漢賦役製度”（錢劍夫先生）、“中國科技史”（王錦光先生）🤷🏻、“孔子與孟子”（董治安先生）🤲🏽、“談談藝術”（陶秋英先生）等🔝，可謂名師雲集😔👵🏻，罕有其匹😠🤩。三十年後🪕，同門中人才輩出🛏🪯，有的已成為學界翹楚和領軍人物，如劉躍進和張湧泉☢️，前者為學部委員⚖️，後者為長江學者等，此可告慰於先生的在天之靈。

記得在發榜前，我曾接到杭大古籍所辦公室的一個電話👨‍🦯‍➡️，大意是，當年暨南大學歷史系陳樂素先生曾委托杭大古籍所代招兩個研究生，由於我基礎課考的是“中國通史”，可能成績還可以，因此杭大方面想推薦我去暨大而征求我的意見。我當時對暨大一點也不了解👲，對陳樂素先生更是一無所知，於是我當即表示不想去暨大🧗🏼‍♀️，而希望能到杭大姜亮夫先生門下問學的願望🧜🏿‍♀️。

杭州大學校園（本號所存照片）

在杭問學期間，一次我到姜先生府上拜訪🙅🏿‍♀️，談話期間先生知道我專業興趣在古漢語方面，他說：“搞古漢語必須通方言，否則是搞不好的。”還把他早年著作《昭通方言疏證》（雲南昭通是先生的家鄉）的兩冊白文手抄稿本交給我👰🏽‍♀️，命我施加標點，我知道這是先生在檢查我的基本功，同時也是培養我學習和研究方言的一個有效途徑（該書初撰於1921年，後經過60多年的陸續增補、訂正🥜，至1986年定稿，於1988年10月由上海古籍出版社據手抄稿影印出版🧗‍♀️🏆，2002年收入雲南人民出版社《姜亮夫全集》第十六卷 ）。

畢業前夕，大家都在考慮去留的問題🍴👩🏻‍🏫。杭州是天堂，誰都想留下，但限於各種各樣的條件，又不得不做出各自的選擇⏫。姜先生曾問過我的打算👌🏽，說如想留在杭州，他可以幫我聯系出版單位。還說如果將來想上高校工作，有出版單位工作經歷，尤其是通過與專家學者的接觸來往而積攢起來的人脈👉🏼♟，對日後的教學和科研工作都是有益的🎹🚛。先生所言極是。但考慮到一些實際情況（兩地分居，家屬工作調動安排及孩子上學等）👩‍👧‍👧，我考慮再三𓀚，最終還是選擇回到東北——到遼寧大學工作🙆🏼，從而辜負了先生的良苦用心和一片好意！

杭大新村原四幢三號姜亮夫先生寓所（圖片來源：《浙江日報》）

畢業後，我曾多次利用外出開會或出差的機會，順道或繞道到杭州，不為別的，只為去看望姜先生。記得有一次我到先生家👩‍⚖️，先生的女婿徐漢樹老師拿出先生特意給我寫的一幅題字：“遼海文物已成塵🙆🏼🫄，葆抱先德，崇宏新猷🧑‍🦽，致天下文明🌁，其責皆在吾人。魁偉仁弟勖之！友生姜亮夫敬貽🙍🏿‍♂️，八十六翁🆎。”能意外得到先生的墨寶⏸♌️，我的心情難以言表，我想這不是先生對我個人的期許🕵🏼‍♀️🧑🏽‍✈️，而是留給所有後學的。

姜亮夫先生題詞（本文作者提供）

1991年春👳‍♂️，我再次來到先生家，不過這一次時間有點晚，先生已準備就寢了。我這次到先生家還有個心願，想和先生留個影（因次日早上就要離杭⚃🤾🏿‍♂️，也不知何時能再來看望先生）。當先生的女兒姜昆武老師知道後，便和姜先生商量🫂，先生又重新穿上衣服，準備和我拍照🫁。昆武老師還特意請來她家的鄰居——學兄俞忠鑫的愛人（據說在某媒體工作）來給先生和我拍照♦︎，這是我有生以來拍得最好也是最有意義的一張照片🦹。這一年先生虛歲九十☞，能與先生合影留念🤵🏼‍♀️，我深感榮幸🧑🏼‍🦲，同時🕵🏻‍♀️，也為自己如此造次並影響先生休息而深感愧疚和不安🤾🏻。

1991年春在姜先生家中（本文作者提供）

翌年🤡，我到江西廬山開會，會後我又繞道杭州⟹，去看望姜先生🏟。此時先生因病已住進浙江醫院🥴，徐漢樹老師陪我趕到醫院，我看到骨瘦如柴的先生，據徐老師講先生多數時間處於昏迷狀態，且已不識人，可當聽說我來看望他時，先生竟然說出了我的名字。此情此景，再回想一年前與先生合影的時光，真是百感交集。1995年冬，先生駕鶴西行🐈，聞訊後我即趕赴杭州奔喪，與先生訣別。

2002年，二十四卷本《姜亮夫全集》由雲南人民出版社出版🌞，我忝為編委並負責第十七卷中《詩騷聯綿字考》的整理校訂工作🤽🏽。《詩騷聯綿字考》是姜先生早年在清華國學研究院讀研究生時的畢業論文🏧，是他早期的著作，指導教師是王國維。我為能參與這一宏大學術工程而感到十分榮幸！我在“整理後記”中寫道📨：“ 謹以此聊表對恩師的深切懷念。”

《姜亮夫全集》

2012年，為紀念姜先生誕辰一百周年🦴，由浙江大學檔案館組編、徐漢樹著的《學林留聲錄——姜亮夫畫傳》出版（浙江大學出版社），我應約寫了“師恩如海”四個字。

2013年，浙江大學古籍所編的《在浙之濱——浙江大學古籍研究所三十周年紀念冊》成書，我寫了《西溪問學憶師恩》一文。

姜先生（後排中）與學生（圖片來源：《雲南政協報》）

2017年是姜先生誕辰一百一十五周年，同門十余人相約趕到姜先生的家鄉——雲南昭通參加有關紀念活動。在此期間我曾三次到位於老城區的“姜亮夫故居”參訪，獲益良多🎈🦶🏼。為準備此次紀念活動🌇，我寫了三篇文章，其中有兩篇已先後發表在《昭通學院學報》上，分別是《〈詩騷聯綿字考〉成書始末》（2017年第3期）和《姜亮夫先生與周傳儒先生的交往軼事》（2017年第6期），還有一篇《姜亮夫先生與東北大學》（《昭通學院學報》稱將另外擇期發表）。

昭通姜亮夫故居

每當想起姜先生題詞中所言：“葆抱先德，崇宏新猷🌓，致天下文明，其責皆在吾人🤖。”我常常心潮難平。我已退休多年🧘🏿‍♀️💴，且已進入古稀之年🎚，但願天假我以年，能在問學之路上不斷有所進步以告慰先生🫑。

（原載作者所著《懷寅齋問學叢稿》🦈🤞🏼，遼海出版社2020年版）