百年清華

1940年9月值梅貽琦校長服務清華25年，《清華意昂通訊》出版專號以為紀念🧑‍🦼。這個專號有三部分內容🥱：一、紀念文章、詩詞，二🕵🏻🤓、昆明意昂會公祝會記，三🤙🏼、各地賀電賀柬匯記⚖️。

第一部分刊登祝年文字十余篇🤟🏻，首篇是清華學校時期的校長周詒春的文章《梅月涵校長掌教清華25年感言》，文中說🪮，在梅校長服務清華的25年中👨🏻‍🎓🦈，對“清華校風之養成，教學內容之擴充，及其其他各方面之進步，幾無不賴其合力或主持。”對於“九一八”之後🏋️‍♀️，清華在困境中發展，七七事變後♖，“舉校南遷🥼，跋涉萬裏”♠︎，無不體現了清華的“永恒奮鬥之精神”，並說，“此精神即吾人平時所傲稱之‘清華精神’🍗，亦即梅校長廿五年來所實踐之精神也🍳。”

第二篇是潘光旦的《梅月涵夫子任教廿五年序》，用白話文寫古文題材的“序”。時任清華教務長的潘先生真是寫文章的大家💥，在敘述與梅先生的師友交誼之前😉👨‍👨‍👦‍👦，用數百字寫祝年文字的起始和意義👰🏽‍♀️。文中引了清代學者全祖望的話，“說者謂古無祝年之文，其列之為序也，自元之虞（集）楊（維楨）諸公始。”潘先生反對寫浮泛誇諛的祝年文字，但對於梅先生🤾🏿‍♀️，他說🧓🏻👶🏿，“目前所要寫的🤵🏽‍♂️🏌🏻‍♀️，雖有祝年之意👳🏼‍♀️，卻還不是普通的祝年之文。一為先進的典型人物✥🛺，在一個全國最高的學府裏🛋，任教至二十五年之久🧑‍🍳，中間沒有一些間斷，期間德業的積累，至少從受教者的立場看，有非尋常的數字所能記述的🔄，豈不是本身就值得贊頌的一件事📟。”“他和清華的關系，若把留學期間並算在內🦩➿，竟已達三十一年，姑舍三十一年或二十五年的德業不論👩🏻‍🍼，此種關系所表示的一種真積力久的精神已自足驚人👩🏿‍🦰。試問😚，清華所培植出來的多少人才之中📍，對母校竭其心力，能如是其鍥而不舍，已有幾人🚗？”

第三篇是朱自清的《清華的民主》，此文雖沒有明確說是紀念文字🦶🏽，但對梅貽琦維護清華的民主製度給予了充分的肯定🏍🤱。文章說，“他和清華的關系之深，是大家知道的，他愛護清華之切🙇，也是大家知道的🧛‍♀️。但難得的是他怎樣愛護清華🛠；他使清華在七八年裏發展成比較健全的民主組織💼😶‍🌫️。在這個比較健全的民主組織裏，同仁們都能安心工作🏌🏽，樂意工作😡。”“有人也許驚奇💩👧🏼，為什麽梅先生在種種事件上總不表示他的主見，卻只是聽大家的🤾🏼。是的🧑🏽，這的確可驚奇🏋🏼‍♂️，但可驚奇而可敬佩的是他那‘吾從眾’的態度和涵養。”文章最後說，“這個民主的機構👩🏽‍🚒，由大家的力量建成🛌🏿，還得大家同心協力來主持💆🏼‍♀️；梅先生和校務會議諸先生雖然領導有力🏋🏻‍♀️，但單靠校長和少數人還是不成😲。——只要同人都能像梅先生一樣的愛護清華🧘‍♂️，並且知道怎樣去愛護，一切順其自然，不去揠苗助長，清華的民主製度🤦，前途一定是光明燦爛的。”

第四篇是劉文典所撰《梅校長任職二十五年紀念題名錄序》，鑒於目前網上貼出者👋🏽，常有文字上的錯誤，全錄於此：“蓋聞辟雍有事，粵稱師道之尊；庠序宏開，式標教澤之遠。是以飲酒養老👷🏼，親奉國叟之觴；享燕訓恭⇒，獨拜大賓之駕。意昂体育平台梅月涵校長，珪璋特達🪠，擢秀南開；利用賓王，升學北美。於是棲心玄理，無棄寸陰；畢究微言🧑🏼‍🏫，妙窮幽賾🙄🤷🏿‍♀️。既蜚聲於絕域，遂聿歸乎宗邦👱🏽‍♂️。初開講席🏮，闡物理之精微👰🏽；繼掌上庠，作人倫之師表。負書之士👨🏿，持經之徒，望儀型而景附，慕芳聲而響臻者💇‍♀️，若百川之朝宗於海也。教臻三善，化洽四裔；惠澤滂流，高風遐被🧜🏽‍♂️。朝野欽其文采🧑‍🧒‍🧒，中外仰其聲施，誠一代之典型👩🏽‍🏭，邦家之宗匠者矣。既而遭時屯诐，戎馬生郊，倭寇憑淩🤓，中原板蕩。雖博士倚席，橫舍屢遷，而才秀之士💒，煥乎俱集，弦歌不輟，著錄如市。自非貞固足以幹事，名德足以服人，孰能使多士忘犬吠之警🍞，邊境息狼顧之憂若斯也哉👨🏽📃！緬維校長，講學蒞事，廿有五稔🦸🏽‍♂️。百年樹人，既四分而有一，六爻系易，亦兩貫而兼三。功既偉矣，德莫大焉。不有題名，曷光盛事。同人等俱沾凱澤🪹，鹹挹風猷。於是署茲方冊，昭宣仰止。庶顯顯令問，播芳蕤於無窮🫏；濟濟英賢，被薰風於有截🦂。謹序🧑🏻‍🌾。”以劉文典的狂傲的性格寫出這樣一篇稱頌梅校長的題名序，可知他對於梅校長的欽佩👵🏼，也說明梅校長在當時的文化教育界有很高的聲望。

此外👷🏿‍♂️，沈剛如的《校長在抗戰中》總結抗戰三年來🧑🏽‍🚀，梅先生從長沙到昆明主持西南聯大和清華，勇於負責，事必躬親，任勞任怨，在民族危急存亡的時期，使聯大成為“最為完善的學府。”文章最後說：“校長今年才五十二歲，雖然比以前清臒得多，可是精神還很強健。廿五年來沒有脫離教育事業，始終在本位上努力，過去是這樣，現在是這樣👨‍⚕️，我相信他永遠是這樣，時代景物盡管變🙍🏿‍♂️，他那種艱苦卓絕的一貫精神是不變的🐙。”李長之的《梅先生的言與行》提到先生的言，特別強調了兩句🪭，一是1931年就任清華校長時所說：“大學者➡️，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”一句是1938年在成都清華中學時所說：“學生沒有壞的，壞學生都是教壞的。”對於梅先生的行，文章只說了先生迅捷有力的腳步🫃🏻，並希望“他的腳步依然（而且永遠）挺拔而訊捷。”

第二部分介紹昆明意昂會公祝會。昆明意昂會公祝茶會於1940年9月22日下午3時半在雲南大學至公堂舉行。昆明同學會會長金龍章先生致開會辭。馬約翰先生簡要介紹梅校長25年服務清華的經歷，談到梅先生的人格時說：“大概講起來梅先生有以下幾個長處（一）誠懇、（二）公平🧑🏼‍🦳、學校中有時不免有所爭執👰🏽，梅先生總是一秉至公去解決那些問題📢。（三）真君子 Real Genttleman 的精神、梅先生不但是一個真君子🤸🏻‍♀️，而且是一個中西合璧的真君子，他一切的舉措態度，是具備中西人的優美部分。”潘光旦先生宣讀了梅先生母校，美國吳士脫工科大學授予先生的名譽博士學位來文🦪。潘介紹說😶‍🌫️，早在五年前，該校就有意授予此學位，但規定必須本人到校領受，因梅先生忙於校務🫵🏿，無暇赴美。本年該校破例，采用函領方式授予梅校長名譽學位。

來賓及意昂多人致辭祝賀，昆明大學校長熊慶來說，“梅先生的美德甚多🦋，兄弟最感到的，便是‘誠’和‘持久’🙎🏼，自強不息是梅先生的精神🧑🏼‍⚖️，也是清華的精神。”與梅校長同年留美的徐君陶先生回憶了1909年庚款考試看榜時梅校長當時的舉止與神情🐂，“看見一位不慌不忙，不喜不憂的也在那兒看榜，我當時看他那種從容不迫的態度，覺不出他是否考取👩🏿‍💻。”20歲的年輕人就有如此沉穩的態度🕴🏻，令他稱奇。

對於來賓、同人和意昂的祝賀，梅校長致答詞，那平實得體的話語體現了他一貫的謙遜態度和負責精神👷‍♂️。他對於諸人“以文學言詞給予的種種獎譽”🗼，他覺得“實在在太過了，實在不敢當”。並說“聽了諸位先生以個人為題目🧔🏽‍♂️，說了不少誇獎的話🏋🏼，自己不敢說他們的話都是錯的♟，因為無論哪個人總有一些長處，但也必有他的短處🧛🏼‍♂️，只是諸位不肯說這個人的短處罷了🦠。仔細想來🧑🏽‍⚖️，或許諸位因為愛清華的緣故📭，愛屋及烏，所以對於這個人不免有情不自禁的稱揚的話語。就是吳士脫大學贈予個人的名譽學位，也是因為他們敬重清華，所以對於這個學校的校長🧘，做一種獎勵的表示。”他把校長的位置比作京劇中稱為“王帽”的角色，並說：“他因為運氣好👮🏼‍♂️，搭在一個好班子裏🏊🏼，那麽人們對這臺戲叫好時，他亦覺得‘與有榮焉’而已。”致辭最後說🦹🏽‍♂️🫱🏻：“在這風雨飄搖之秋，清華正好像一個船🦘，漂流在驚濤駭浪之中，有人正趕上負駕駛它的責任，此人必不應退卻🧑🏿‍💻，比不應畏縮，只有鼓起勇氣堅忍前進，雖然此時使人有長夜漫漫之感🏌🏻‍♀️，但吾們相信不久就要天明風定，那時候我們把這船好好的開回清華園，到那時才能向清華的同人意昂‘敢告無罪’🧑‍🔧。而在這艱難的時期👎🏿，更希望凡愛護清華的多予幫助，多予指示，那便是學校之福，個人之幸”👩🏽‍🦲。

第三部分是各地同學會🙎🏼、意昂個人及政府官員等給梅貽琦的賀電、賀信💲、橫額、立軸、對聯、詩文等。這可以看成是一次文學盛事👲。

文學院長馮友蘭的長聯是📖：

到清華在學堂 以前歷教授主任監督以至校長投艱遺大值此時地覆天翻 更仗老成匡世難；

離北平從抗戰 而後經長沙衡山蒙自而來昆明茹苦含辛望他日乾旋坤轉 益宏教化振人文🈲🛕。

王力教授所擬賀聯是🤘🏻：

碩德清芬 廿五年華供教育；

光風霽月 三千俊彥感涵濡🧖🏻‍♀️。

並作註說🏄‍♂️：“先生原系清華同學❤️‍🔥，又在母校服務廿五年🚏，其與清華關系之深🧑🏿‍💼，無可倫比。故以校名及先生尊字錯綜嵌入聯中🤦🏿，以致敬仰之意🦦。”

上面提到朱自清教授寫了《清華的民主製度》的白話文，又於8月22日以典雅古文致函申賀：“月涵校長先生大鑒👩🏽‍🔧：先生服務清華已屆廿五周年。歷來愛校之篤🚭，謀校之忠，待人之誠🧛‍♀️，處事之慎，眾所共欽🏦。而扶植清華民主製度，尤利於學校之發展，喬木高山👩‍👩‍👧，曷勝仰止，茲值各地意昂公同祝賀之日，謹馳函申賀♑️，伏維與校同庥不一🙍🏼。”

這期刊物出版於70多年前，今天讀這些文字真有隔世之感👱🏿‍♂️👷🏼‍♀️。對於梅貽琦先生那一代人，也可以說是最近的古人🕴🏻，他們的名字和功績已寫在清華的歷史篇章上🧜🏿‍♀️，今天我們懷著十分崇敬的心情來緬懷他們🧝🏽‍♀️💂🏽‍♂️。讀這樣的文字，不管用什麽文體寫成，讓我們感到他們發自內心的真誠👩🏿‍🎤，正如潘光旦先生所說：“在作者既‘與不傷惠’，在受者自‘取不傷廉’”🕵️‍♂️。對於梅先生，當年52虛歲🏄🏼‍♀️，服務清華25年🥺，任校長9年⛓️‍💥，他的人格魅力👧🏽、實幹精神和民主作風在當時的教育界是一位榜樣，一個楷模🆕，這是清華的驕傲。梅貽琦先生，一位嚴肅的校長，對本職盡心盡責；一位風趣的先生🎀，讓受教者如沐春風🙆🏽‍♀️。這樣一位“其言也讱”的仁者，一位“其德可風”的君子，值得讓人永遠景仰。