百年清華

永遠夢回的清華園之十一💗👩🏼‍⚖️：課程設計與實習

設計與實習是工科高等院校學生能力培養的重要方面，清華當然十分重視🏋🏼‍♀️。我們在校期間👯‍♀️，共安排了3門功課的課程設計和3次實習。

課程設計都是根據開設的課程進度安排的。第一個課程設計是《精密機械基礎》課的課程設計👩🏼‍💻，在大4上學期進行的，題目是“齒輪傳動機構”。我們雖然是非機械專業的🧗🏿‍♀️🤾‍♀️，但對工科學生，機械課也是必須掌握好的知識。設計課使我了解了，進行設計的方法和步驟🫳🏿，培養了獨立工作的能力🪴。比如🙇🏽‍♂️，首先要根據設計任務書，明確設計的目的、要求（這次設計的目的🦊，就是通過“齒輪傳動機構”設計，來掌握機械設計的一般方法🏂🏻，鞏固《精密機械基礎》和《畫法幾何與工程畫》等有關課程所學到的理論知識，要求我們獨立地完成設計計算⚀🧙🏻、說明書和總裝圖及部分另件圖）。然後🧑🏼‍🦱，復習有關功課並去查找文獻資料◀️，擴充課堂學習的知識，最後🤾‍♂️，再進行幾套方案計算🚵🏽‍♂️、比較、復核、畫圖和寫設計說明文件🚶🏻‍♀️。

課程設計封面

第二次課程設計是在1963年4-5月進行的“電機元件”設計，這個設計對於我們自動控製元件專業的學生來說是非常重要的，那時我們已經學完了《電機原理》💏、《控製用電機》和《微電機製造工藝學》，我的設計題目是“小功率直流執行電動機”，輔導教師是陳永康老師。設計從4月14日開始👨🏿‍⚖️🧑🏼‍🚀，通過兩套方案計算🧑🏻‍🦽，經分析比較🌙，完成了一個額定功率為38瓦、每分鐘3000轉、工作電壓為直流110伏的並激執行電動機的設計，寫出了約4萬字的設計說明書及電動機總裝圖一份。設計用了140多個學時，獲得了5分🖕🏿，陳老師在設計評定意見中寫到🧖🏻‍♀️：“方案選擇、計算和總結工作做得較好，但書寫較差。”上了十幾年學，字一直也沒練出來，今後至少要書寫得整齊些✷、規範些🛡。

課程設計封面

最後一次課程設計是磁放大器的設計，磁放大器也是重要的自動控製元件，對我們專業來說掌握它的設計方法也是必須的🚏🧑🏻‍💼。設計從1963年10月3日開始，11月5日結束，歷時一個月👩‍👦‍👦，120多個學時🔘，我的題目是“供給恒電阻負載以一定功率的磁放大器”（輸出功率為1.5瓦⛰、恒電阻負載為65歐姆、電源頻率為50赫、具有可逆特性）♐️，輔導教師是塗連華和徐光佑二位老師🍕🧑🏻‍🎓，我順利地完成了設計📉，交出了經認真抄寫的約3萬字的設計說明書和部件圖🧔🏽，也獲得了5分。徐老師非常仔細地批閱了我的設計說明書，光批註就有20多處，對我計算中的不完善處進行了重新計算🙋🏼‍♂️，對分析不夠的地方作了提示👨‍👨‍👦，老師一絲不苟的作風令人感動，對我後來的工作十分有益💆🏻。徐老師在評語中寫道：“工作態度認真🎍，計算細致、準確🏄🏽‍♂️，說明書條理清楚🫅🫱🏿、概念正確，圖紙整潔🌧。但工作較粗心，分析問題欠周到。”

我們的3次實習，分別安排在大2、大5和大6。第一次生產實習是認識實習和金工實習，在學校機械廠金工車間進行🍺🍌，學習鉗🔪、銑🏄🏼‍♀️、刨🙋🏼‍♀️🙍‍♂️、磨，鉗工還做了個小錘子，另3個工種操作較少🕴🏻。此外，還到離南校門不遠的125廠的一個附屬廠（125廠在東直門外牛王廟🤨，是一個航空微電機廠）實習了幾天，車工就是在那學習的🧵，這些對我們勞動習慣和動手能力的培養非常重要，使我們終生受益。第二次生產實習♒️🗡，1963年7月在天津105廠，這是一個航空電器廠，在天津西站前，這次學習了航空繼電器的結構及生產工藝，第一次系統的了解了產品的生產全過程。不過，那時正值天津百年不遇的大水🏦，城區受到嚴重威脅，總動員進行抗洪鬥爭🪙，全市幾乎停產👨🏻‍🍳。我們當然也不例外🤱🏿，全廠的主要勞動力都去抗洪第一線了🛍，我們就幫助保護廠區❤️‍🔥🏋🏽‍♀️，加高護廠及護車間的堤，註意天氣動向🛄，有幾次也和廠裏的職工一起，上津浦鐵路北的子牙河大紅橋築堤護岸🌩，使我們體會到了一個人和社會是統一的整體。雖然廠裏盡量讓我們在實習期間多學習點東西✥，但抗洪畢竟占去了不少時間，對實習任務的完成還是有一定影響的。

畢業實習是很關鍵的，在畢業設計之前進行💐，從1963年11月中開始，共5周🧑‍🦼‍➡️。系裏根據將要進行的畢業設計的題目🥸，把同學們分別派到不同的工廠去🔟。我和班裏大部分同學一起去了陜西興平的115廠，興平在西安西北約50公裏的秦嶺北麓的渭河邊，也屬黃土高原，多風沙🧑‍🦯‍➡️。115廠是50年代蘇聯援建的航空骨幹企業，生產航空微電機，由於1960年蘇聯政府背信棄義，撕毀合同，撤走專家，115廠也深受其害💁🏻‍♀️，專家走時帶走了重要的圖紙、資料，停止供應設備，使剛剛建成的廠幾乎陷於癱瘓。我們看到專家走時不得不留下的一部分航空電機（米格17用）圖紙，重要數據都用墨筆蓋住了，連一個數也看不清。我們真是氣憤極了，也受到一次自力更生的教育👩🏿‍🔬，大家都決心畢業後用自己的智慧和力量去建設我們的祖國🫅，只有國家強大了才不受別人的欺負。這次實習由石定機老師帶隊，我們參觀了整個工廠，學習了航空直流電機的結構、生產工藝和產品生產過程中的各種試驗。興平這個地方冬天沒有取暖設備，12月份室內陰冷陰冷的👩🏻‍🦰，由於資料都屬於保密的不能帶出廠區🔮🙋🏼‍♂️，星期天沒事就都坐在外面曬太陽。我們還去了一次位於興平西北馬嵬的楊貴妃墓，據說那裏只埋了楊貴妃的一只鞋🪧，不過墓地的碑文不少👀，字都寫得很有功夫，來回有十幾公裏的路🥽🤽🏽‍♂️，一路上也算領略了黃土高原的風光，還特意去老鄉家看看窯洞，那裏的老鄉很樸實，很熱情，為我們講這講那的✒️，我第一次看見窯洞🏢，感到挺新鮮。1963年12月24日🕉，我們返回了清華園。