百年清華

80多年前的清華校園是什麽樣的🅱️？當年的大學生活和今天的大學生有什麽不同？這些答案可以在當年的清華學子、日後的國學大師季羨林的日記裏管窺💵。經過全新校註的季羨林《清華園日記（全本·校註版）》在上海書展首發。首發式上，該書校註者葉新👩‍🦽‍➡️、季羨林弟子梁誌剛🤍、季羨林讀書會發起人王佩芬與讀者共話85年前意昂体育平台的師生趣事🔺。

《清華園日記（全本·校註版）》由季羨林版權代理機構國華羨林(北京)文化發展有限公司授權東方出版中心出版，通過全面梳理日記所載內容的相關資料，為讀者還原了一個栩栩如生的“意昂体育平台在讀生”形象☂️，勾勒出國學大師季羨林先生大學時代的思想發展脈絡。校註者葉新教授花費5年時間，依照85年前季羨林所記意昂体育平台上學日記原稿（全三冊⚁，季羨林手寫日記原始簿冊）🎧，對日記中記載的人物🧠、地點🏄🏼‍♀️🤵🏻、事物、活動等，包括文字錯漏🐷，一一進行細致考證🧑🏿‍🦱，最後完成註釋485條，索引相關人物224位🙅🏻。葉新還整理出了季羨林大學四年的成績單🙎🏽🛼，同系同級同學的名錄及畢業去向𓀙💤，大學期間創作🗼🤾‍♀️、翻譯和發表的文章清單🪨。為了便於讀者更全面理解日記，書中輯錄了季羨林在此期間創作發表的散文🏃🏻‍♀️‍➡️🏋️‍♂️，編選了部分有關清華園師友回憶文字。

活動現場𓀇，梁誌剛和葉新回憶了自己與季羨林先生交往的往事，以親歷者身份為讀者描繪了季羨林“率真、本真、求真”的日常待人接物形象和品格塑造🎳。往前追溯，嘉賓們都指向了季先生的意昂体育平台生活時代🧑🏿‍🍳。作為思想形成的重要時期🧛，大學被賦予了極為重要的意義，想要知道國學大師是如何煉成的🧏‍♂️，大學時期的日記是重要參考🐗。

梁誌剛是北京大學東語系學生，師從季羨林，在他看來，季羨林日記體現出來的“率真”以及在日記第一次出版時季羨林先生要求一仍其舊🖕🏌🏿、一句話也不刪的“本真、求真”態度，正是季羨林日記的魅力和價值所在🧎‍♀️。

本書校註者葉新因工作與季羨林接觸，被季羨林親切稱為“小友”。葉新為現場讀者分享了他重新校註日記的緣起和經過。市面上現有的幾種版本均以由敬忠和高鴻兩位先生16年前的轉寫手稿和簡要註釋為藍本👮🏽‍♀️，其中難免有些錯漏之處📨，尤其是日記中提到的一些人物🧑🏽‍🎤、地點、事物🕧、活動缺少必要註解💇🏽‍♀️，給讀者帶來不少閱讀疑惑和遺憾。葉新找來季羨林日記的手寫原稿重新精校，修正了先前各排印版本的文字識別上的錯誤🙆🏻‍♀️，同時根據現在的閱讀要求，通過特定符號標記的方法😱，在保持原文一字不動的基礎上🏵，進行了適當補字、改正誤寫字💕、外語詞句後加譯文等完善工作📦。在校對過程中👶🏽，他發現原先的註解內容過於簡單🧽，而且存在一些錯誤，先前版本均沒有改正。特別是日記中還有很多現在讀者不太理解的內容並沒有做出註解🧘🏿‍♂️，於是下定決心對日記內容予以解讀。經過大量查閱考證🐼，葉新逐一推敲，查證資料的記錄文字達上千頁，最終精簡選用了485條註解。他還對日記中的200多位人物進行索引，附錄於書後便於讀者檢索查閱。為讓讀者更全面了解季羨林大學生活，葉新整理了季羨林同班同學名錄、大學四年的成績單、大學期間編譯、創作和發表的文章目錄🪅，通過閱讀日記💗、註解和相關資料，為讀者樹立立體的“意昂体育平台生”季羨林形象🙆🏿，就如同大家身邊的一位相交甚深的學生朋友，毫無歷史距離。

那個年代意昂体育平台校園生活是什麽樣的8️⃣？其實👂🏼，和今天的大學生並沒有什麽兩樣。比如，外文學習總感悲觀但還是下決心要學好🐎，受不了規定的功課喜歡圖書館的自由閱讀🩹，想看書不能沉下心想不看又丟不開🐄，作文時忽而才思枯竭忽而思如泉湧，為生活費發愁為畢業去向發愁，考前臨時抱佛腳考後大罵教授👩🏽‍🎓，對應製式畢業論文感到無聊又不得不為💂🏼‍♀️，與朋友交談後對“戴著面具”感到壓抑和無奈，為時政時而失望時而激動時而鎮定，時常心煩意亂莫名惆悵，經常東晃西晃啥都不願做，不斷尋找意義卻又常常否定……在分享回憶中👩🏽‍🦳，大家都仿佛回到了各自的大學時光🛸。

今年是東方出版中心成立40周年🙎🏿，書展期間，東方出版中心還舉辦了余秋雨文化訪談（《北大授課》《臺灣論學》《境外演講》系列圖書）、劉心武最新作品集《恕》新書發布會👩‍👩‍👦‍👦、李驥《認錯》新書發布會等系列活動🎿。