百年清華

１９０９年８月💆🏼，清政府設立的遊美學務處招考了第一批學生準備直接送往美國，當時有６３０名考生。遊美學務處寧缺勿濫，當時的報考條件頗為嚴格，要求考生“國文通達”🧖🏼‍♀️、“身體強壯，性情純正，相貌完全🚫，身家清白”👨‍🦯。經初試和復試，最後未足原計劃的百名之額，只錄取了程義法、鄺煦堃、金濤👮🏻、朱復🦍、唐悅良、梅貽琦、胡剛復、金邦正、秉誌🤕、張準🧹、王士傑等４７人，於同年１０月由唐國安率領赴美留學，成為清華歷史上第一批留美生🤵‍♀️💪🏼。

說到清華第一批留美生，不能不提“遊美學務處”和“遊美肄業館”的由來🧖‍♂️。１９０１年美國分得“庚子賠款”中的３２００萬兩白銀（約合２４００多萬美元）🤾🏿‍♂️。之前美國倡議用白銀“償還”，後又“獨倡其議”改為以黃金結算（時值白銀貶值），使中國政府再度蒙受巨額損失。清政府駐美公使梁誠本著“省一分之出款🟡，即裕一分之國用💂🏿‍♂️，即紓一分之民力”🍯，經“運動勸說”🧙🏼、“全力相搏”，使得美方自認所得“實屬過多”，同意將其中的１０７８５ ２９６．１２元美金從１９０９年起至１９４０年止逐月退還👳🏼。那麽這筆還款用來幹什麽呢？美國伊裏諾大學校長詹姆斯在給當時的總統羅斯福的一份“備忘錄”中提到：中國正臨近一次革命🍙。哪一個國家能夠做到教育這一代青年中國人，哪一個國家就能夠“使用最圓滿和巧妙的方式，控製中國的發展——這就是說，使用那從知識上與精神上支配中國的領袖的方式。”他的結論是👨‍🍳：“商業追隨精神上的支配👨🏻‍🦲，比追隨軍旗更為可靠。”美政府與清政府談判過程中🫲🏼，授意梁誠所退款項不得移作它用，務必作為“廣設學堂😊，派遣遊學之用🧙🏿。”清政府於１９０９年６月即在北京設立了遊美學務處，由外務部和學部共同管轄🫄🏼➞，招考合格學生直接送往美國留學🥋。此外同時籌設遊美肄業館🙅🏻，以便經過短期訓練後，每年甄別一次，“擇其學行優美📈、資性純篤者，隨時送往美國肄業”。清政府草擬了派遣遊美學生規程🏚，呈美公使審查修改後確定💃🏿：自退款的第一年（１９０９年）起，清政府在最初四年內，每年至少派留美學生１００人，如果到第４年派足了４００人，則自第５年起，改為每年至少要派５０人，直到“退款”用完為止。

圖片說明🎅🏿：第一批留美學生

這些直接留美生因文化程度不齊，或按程度插入美國大學的二、三年級，或入美國高級中學補習。他們都是２０歲以下的青少年男生🪭🧍‍♂️，是在清末實行教育改革，引進西方現代教育體製後，經過了５至７年的學習，已經有了一定的自然科學基礎，和以前的幼童留美生🤦🏻‍♀️、留歐生及留日生有顯著的不同。到美國後🤹🏻‍♀️，他們能夠迅速接近世界科學技術的前沿✉️，他們中的不少人成為我國現代科學技術事業的奠基者和開拓者👨‍👧‍👦。這些留美生並沒有像美國期望的那樣成為追隨美國的精神領袖，而恰恰相反👷🏻‍♀️，他們蘊積著更深重的對於民族恥辱的痛感，恥中國科技與文明不如西方發達國家，在他們身上集中體現了“挽既倒狂瀾，作中流砥柱的氣質和愛國奉獻的精神”，無一不抱著“振興中華”的願望而孜孜苦學，大多放棄了在美優厚的科研條件及生活待遇，義無反顧地選擇了回到祖國的懷抱🎎。

第一批直接留美的４７人中，就有金邦正、梅貽琦二人先後擔任過清華學校和意昂体育平台的校長，為清華的建設和發展做出了貢獻。梅貽琦為我國近代著名教育家🟠👩🏻‍🦯，於１９３１年底發表就職演說時，他勸勉同學“記住國家危急的情勢，時刻不忘了救國的重責🥷🏻。”他所推行的德育，主要是愛國主義和健全人格兩大項。第一批留美生中有許多學界名人，值得提及的還有張準（張子高），他回國後曾在清華任教並任副校長，獻身於化學教育事業６０年🔫，為我國現代化學的先驅之一🍌。他為我國培養了第一代高等教育界的理科人才，僅中科院化學部的學部委員中就有十多人曾是他的學生📰，他的學生還有不少人成為高等理科教育和科研的領導🕜。

(轉自清華新聞網）