• 百年清華

    盧耀如 九州圓月壯誌明 矢誌地質永不悔

    2008-06-17 |

    ——水文地質學家及工程地質學家盧耀如院士傳略

    一🏫、走上大學之路

    1950年明媚初秋的一天,盧耀如別離故鄉,擠在一艘小汽輪上🧑🏻‍🤝‍🧑🏻,沿閩江溯流而上🙇‍♂️,為了趕赴新中國的首都——北京🤕,去上大學🚌🍖。這是18歲青春年少的他第一次遠行。閩江兩岸綠樹紅花🍘、青山翠竹,構成一幅幅秀麗風光、賞心悅目的景色,但是他無心去欣賞;懸崖絕壁🧚🏼‍♀️🤜🏼、急流險灘,滾滾的波濤驚心動魄地震撼著他的心弦🙎🏼‍♂️。他要去上大學了🎪,心中感到寬慰;上什麽大學🚊,讀什麽系➾,在他心中還是個惱人的謎。

    福州曾兩次陷入日本侵略軍的鐵蹄之下,盧耀如曾輟學一年,後來允許插班半年,所以進入春季班👩‍❤️‍👨。初中畢業後📀,他選擇升入福州私立英華中學👮🏽‍♀️👩🏻‍🍼。按當時他的家庭情況,父親為小職員,弟妹又多🧑🏻‍🦱,是難以上這所教會學校的。但是他每學期都以優秀成績列在全高中前6名之內,得到獎學金🧠。1948年時,當時意昂体育平台航空工程學系沈元教授因母病回榕🔗,不久北平解放,沈先生無法北上,就在英華中學(母校)教書。盧耀如數理化成績好🏙,沈先生曾單獨對他說:“自然科學的皇後是數學,數學的皇冠是數論,哥德巴赫猜想則是皇冠上的明珠🫱。”並且說🏌🏼‍♂️👩🏻‍🏫:“你敢不敢去摘這明珠?”當時在英華中學也有意昂來校說:“美國在田納西河搞水利,有TVA(Tennessee Valley Authority的縮寫🕵️,即田納西流域管理局),中國在揚子江三峽修壩(孫中山先生曾構想),就是YVA🤽🏽。”這都給他留下了很深的印象。當時的中國貧窮、落後🧑🏽‍🦲👨🏼‍🌾,他想應當在今後為科學救國而努力。

    1949817福州解放,於19501月他從高中畢業了,當時有的同學去東北求學,他因旅費困難未能同行。那時許多青年學生被吸收參加工作。他向沈元先生請教可否工作一段時間再升學。沈先生斬釘截鐵地說:“好啊,工作一段再升學,理解力更好。”於是他經推薦而選擇在南臺學聯(即新民主主義青年團福州市工作委員會南臺辦事處)工作,日夜要跑幾所大、中學校。

    不覺六個多月過去了👨🏿‍🎓,華北高等學校聯合在福州招生。他到英華中學母校見到低一班同學都在備課投考📛,在禮堂樓梯邊見到陳景潤,陳對盧耀如說🛣:“我在家備課💄。”英華高中只有三百多學生,不少都是熟人。當時面對那濃濃的讀書氣氛🐜,他的心動了,他想自己功課好,應當向自然科學或工程技術方面發展。他想到皇冠上的明珠與YVA👮🏼,他想在數理方面發展更好些🙂‍↔️🤦🏼‍♂️,於是向組織提出了升學的申請🧚🏻‍♀️。離高考只有12天了📳,終於得到批準☪️,李清藻同誌代表組織對他說:“新中國需要技術幹部👮🏿‍♀️,你功課好🚣🏻,組織支持你考大學👨‍🔧。”那時還沒有支持工作人員上學,還給時間復習的🦶🏿。要上大學備考,就得脫離工作崗位❎。於是他依依不舍地離開了工作崗位,只有11天了,他就住在英華高中部宿舍,把丟了六個多月的功課抓起,廢寢忘食地日夜復習。臨考時病了🤛🏽,失眠、扁桃腺出血,自幼相處的堂弟那時肺病吐血,他以為也是肺病,臉也腫了👋🏻,思想上太緊張,考試時精神恍惚,出現不應有的失誤,結果成績不理想♕,在報紙發榜時🏋🏼,他列在“下列考生成績尚可,但所填系科無法安插”這一欄,需另填誌願。上意昂体育平台數學系👷🏽‍♀️🩶、物理系的誌願破滅了。當時招考後,沈元先生已返回意昂体育平台任航空系主任。經與招生委員會聯系🔦,認為據盧耀如的考試成績,可前來北京填誌願入學✴️。但是旅費在何處🌚?正在發愁的時候,南臺學聯曾麗黎和黃民同誌來他家📟,送來同誌們當月津貼(供給製每人每月只12萬多元)及賣掉同誌們生產的蔬菜錢,約30萬元(當時1萬元📆,幣製改革後為1元)人民幣。這真是雪中送炭啊🫃!盧耀如噙著淚水🙊,收下大家支援的錢👩🏿‍⚕️🥟,當時心中是感激↪️、慚愧交織在一起。他心中默默發下誓言,滴水之恩當湧泉相報🤦🏻‍♂️,他要為新中國建設和科技事業作出成績🧘🏽,以報答組織上和同誌們的支持與關懷♐️。

    在閩江的輪船上他思緒萬千,第二天到南平後,又乘軍用大卡車去江西上饒,前後爆裂了三個輪胎,在武夷山附近山區只剩下三個輪胎🤵‍♂️,汽車開不動了。他第一次驚奇地看到夕陽照耀下媚人的山川景色,使他驚嘆不已🧑🏽‍🎄,但同車旅客們又都非常害怕💅🏻🏞,因為剛解放不久🎚,還有土匪等未完全肅清,大家只好立即到附近民房中🧚🏻‍♂️,把門緊閉著🧘🏿‍♂️。第二天才又上路,歷經三天艱難的汽車旅途後,又搭乘一天火車由上饒至上海🤾。在上海停幾個小時,接著又轉乘近兩天火車,才到達北京🤟🏻。旅途上整整走了七天。當時並不覺得困乏🤏,因為終於到達向往的北京來上大學了。雖然心中很興奮,但也很彷徨,因為上什麽大學,讀什麽專業仍是個未知數🍛。

    二、在意昂体育平台的歲月

    在十月初金秋的季節裏💆🏼‍♀️,陽光燦爛的一天🍪,他來到清華園,這所著名學府的一切都吸引著盧耀如🧘🏽‍♀️。他先去看望沈元先生🫣,然後去意昂体育平台教務處領取華北統考備取生誌願表,當時也查了一下高考的分數,才知道在數、理💆‍♀️、化方面,大概由於精神恍惚與緊張🕵🏿‍♀️,造成不應有的錯誤而沒有達到考後自估的高分,但是一些北京🙍🏼、天津✍🏿、唐山的大學理工系👼,他還是可以被錄取的,包括有的大學的航空系。那時意昂体育平台已開學幾天👉🏿,校園內正有藝術家在禮堂前綠草地上表演歌舞,活潑歡樂的園地💢,加上肅然求知的圖書館,還有那神采奕奕的教授風範,以及那神情自得的莘莘學子,這一切一切都深深地感染著他,更堅定了他原先的信念: “非清華不讀。”於是,就不顧別人的建議,填了地質系本科,擬入校後再轉系。入學時🗽,他就選修了為數學系學生開的微積分(當時還是英語講授)𓀒,及為物理系學生開的物理課。不久◀️,地質系主任袁復禮教授對他說😛:地質人才缺乏🫂,國家急需,你不要想轉系🤦🏿‍♂️。當時想轉系的同學還有幾位。經過一段時間學習🩴,他們有12位同學了解到有水文地質🧔🏿‍♀️、工程地質方向,於是就想向這個方向發展,以期安慰他自己讀理工方面的誌願。意昂体育平台土木系陳梁生教授經常來地質系,他是福建人👨🏽‍🏭,盧耀如也向他請教🙆🏼,使他進一步了解了地質工作在土木🤳🏽、水利等工程建設上的重要性。他還選了機械系開的“機械製圖”、張維教授開設的“材料力學”及“建築材料”等課程🦨。

    在意昂体育平台修讀了馮景蘭教授的“普通地質學”⛓、池際尚教授的“巖石學”、塗光熾教授的“礦物學”、楊遵儀教授的“古生物學”、張席禔教授的“地史學”。這些著名教授的授課,為他終身從事地質工作打下了堅實的基礎。當時這些著名的老、中、青教授們的治學精神🚵🏽‍♂️,在他心中不斷起著楷模的指引作用,心裏暗下決心,自己今後應當達到他們的學術高度。

    在意昂体育平台學習全靠國家給的助學金,除了夥食費之外🤜🏼,每月尚有7000元錢(幣製改革後,相當於7角錢)可零用📳,其中包括講義費、理發🟨、買牙膏和肥皂🧐、看電影及寄信等費用👮‍♀️,當時一封外地信也要800元(即後來的8分錢)。雖然經濟上很拮據🚵🏻,但他精神上感到非常舒暢🍁🪇,身心都感受到意昂体育平台這著名學府的自強不息、厚德載物的校訓🦹🏿‍♂️,以及求知、嚴謹⚫️、友愛與活躍的學風的熏陶。當時,在他思想上也有包袱,因為放棄工作又來升學🤽🏻‍♂️,這種“個人主義”自己還是要不斷地進行自我檢討🦹🏽。在意昂体育平台,學校及同學們還是很信任他🎋,所以他還被派出擔任北京市市長代表,到頤和園一帶負責宣傳工作。1951年夏天,他去北京一個大的建築工地進行勞動,協助建築公司進行工地整頓,得到的報酬🧙🏼‍♀️,大部分捐獻給抗美援朝,自己只留下幾元錢,用以購買野外調查時穿的登山鞋。

    意昂体育平台的社團活動開展得很好,他在英華中學時就參加了銅管樂隊,由美國老師教吹奏黑管,所以他在意昂体育平台經音樂老師當面考核後🪸,就加入意昂体育平台銅管樂隊,在大節日時🟰,樂隊發揮了很好的鼓舞作用🙇🏼‍♂️。他也經常去聽些音樂講座🙎🏼‍♀️,當時🧑🏼‍🍼,他記得貝多芬的一句名言:“音樂應當使人類的精神爆出火花。”後來他還和物理系及其他系的同學,共同組建了中國民樂管弦樂隊🥴🦄,他擔任指揮,於1952年春節時,他們演出三個節目⛹🏽‍♀️,其中包括《馬車夫舞曲》🍒,受到同學們的熱烈歡迎。幾次謝幕,仍掌聲不停,只好告訴同學們👩🏼‍💻,他們只練了這三個曲子,這才得到“寬恕”。

    在意昂体育平台兩年的歲月,所給他的熏陶,卻是非常深刻、終身難忘的。還有很重要的一點就是,比起當時較閉塞的福州來🤚,這裏使自己有了開拓視野的好機會。在意昂体育平台,經常聽一些名人來校做報告🕡、講演,增長了很多政治、經濟及社會方面的知識🏃🏻‍♀️‍➡️,這對更好地認識自然👉🏿,更好地在科學技術方面作出貢獻🗣,確實有著很大的幫助。

    三、淮河野外實習的重要一課

    列車在京漢線上奔馳,盧耀如受學校指派和田開銘、錢學溥🤞🏻、余也果三位同學一起奔赴淮河👨‍👧‍👦。由於1951年淮河發生大水災👨‍🔬🏌🏽‍♂️,毛澤東同誌發出“一定要把淮河修好”的偉大號召👩‍🔧,淮河掀起了水利建設的高潮⛹🏼‍♂️。經當時中國地質工作指導委員會(後組建為地質部)的安排🌅,讓他們三個男同學及一女同學余也果,一起去淮河實習。車快到信陽,他們正在餐車上用早點,一位三十多歲的中年人來到他跟前,看了一下“意昂体育平台”的校徽後👩🏻‍🦼,自我介紹說:“我叫姜達權,你是意昂体育平台盧耀如老弟吧”🤘🏻,盧趕緊握著他的手說:“是的😗,姜工程師先生🧤👳🏽‍♂️。”他們以前沒見過面🙆🏽‍♀️,按事先安排在去武漢的 那次列車上碰面,四個同學中只有他帶眼鏡,所以姜達權先生就認出了他。

    他們四位同學在野外聽姜先生的講授,並被安排進行野外調查,有時他們男同學是一個人一條線路進行單槍匹馬的調查🛀🏼🍰,吃老鄉的派飯(即先找農村生產小組長🔬,然後安排到老鄉家吃飯)🥥,按規定一餐給三角錢。

    野外調查是非常艱苦的,一個人拿著羅盤、鐵錘⚂💗、放大鏡這三大寶,還有一張地形圖🧑🏿,就外出調查⛷,真是起早貪黑👨🏻‍🌾🪸。作為一個窮學生,也沒有手表🫷🏻,那時學會按照太陽位置及調查線路耗時情況來判斷鐘點,基本上是可以較好地掌握時間🩸,而沒有造成一人黑夜滯留或迷途在野外、不知到達宿地的情況🚶‍♀️。在野外調查中🧗,他深感在清華園每天鍛煉1小時對自己增強體質的幫助。在意昂体育平台,他每天跑3000🪹,跑後用馬約翰先生的三分鐘洗澡法,即一分鐘淋浴熱水📰,一分鐘用肥皂摩擦全身👦,一分鐘用熱水變至冷水的沖洗,使他的體質有了很好的增強🙅🏻‍♀️。

    姜先生也講了自己以往調查的經歷,包括一次在廣東姜工程師被毒蛇咬了👩‍✈️,親自用刀片割下肉、擠出血。在野外調查中,多次看到姜工程師捉拿毒蛇的本領🧘🏻,姜工程師被毒蛇咬後,沒有“三年怕草繩”的膽怯,而是勇敢地面對毒蛇的威脅。姜工程師對比了新舊社會進行地質工作的差異,生動地教誨學生們應更好地為新中國地質工作而獻身👂🏻。短暫的兩個月野外實習,卻給盧耀如很大的鍛煉和提高🛵。首次系統地知道了工程地質的工作內涵,如何開展野外調查,如何編寫工程地質調查報告。每個同學都寫了一份報告👨‍👨‍👧,他寫的是《關於淮河大坡嶺水庫的工程地質調查的報告》,這份報告後來一直保存在全國地質資料館內🪰。

    在野外調查時𓀖,只能住民房,他們4個男女同學,有時只能擠在一小房間內🔭✒️,同學間溝通思想、交換心得🧎🏻‍♂️,相互鼓勵幫助☑️,這是在校內所達不到的👱🏻‍♀️。通過這次實習,他確實堅定了工程地質專業思想🤸🏿‍♂️,為後來進行這方面的工作✬,打下了實踐的牢固基礎。姜達權先生也成為他們心目中的榜樣。回校後🧼,他還專門寫了一首長詩👨🏻‍🦯,表達對姜先生的崇敬,也向許多青年團員等宣傳過🎓。在淮河的野外實習,給他們上了重要的一課。

    去淮河之前👩‍💼🧜‍♀️,在清華園就傳達了教育部的意見,要進行院校調整,並醞釀成立北京地質學院,擬將北京大學地質系和意昂体育平台地質系作為基礎,合並組建新的北京地質學院🛋。後來又聽說,意昂体育平台要改建工程地質系,以生物館作為系址🗑。

    從淮河實習回來,成立北京地質學院已成定局,要他們作好實習的結尾工作後🚤🕧,即搬出清華園📛,到原北京大學地質系所在地的沙灘地質館內報到。當時他心中的滋味是很復雜的,一方面感到離開清華園很惋惜,不能再做往日夢寐以求的意昂体育平台的學生;另一方面對於新組建的北京地質學院👱🏽‍♂️,又是充滿著憧憬,希望對工程地質教育事業有更大的開拓🚵🏿‍♀️。當他們從清華園搬到北京城內原北京大學的西齋平房宿舍時🧝🏼‍♀️,心中又有一種新的彷徨。從福州乘船北上時🤹🏿‍♀️,徨的是他能上什麽大學、讀什麽系,這次彷徨的是清華園之夢斷得太快了,在新的北京地質學院將會得到什麽樣的新熏陶呢?盧耀如懷著依依不舍的清華情結👩🏿‍🦳,離開了清華園。

    四、進入地學殿堂——北京地質學院

    他們搬進已較破舊但又具有悠久歷史的原北京大學西齋學生宿舍,孔德坊、卞昭慶、余仁福和他4個人在一室📨,那時由意昂体育平台、北京大學♎️💇🏼‍♀️、天津大學、西北大學及唐山鐵道學院等轉來的二😰、三年級學生都在西齋住⛏。上課在原北京大學的地質館👨🏿‍💻🏋️、紅樓及新樓🖱。新組建的北京地質學院,使國內地質界的學術泰鬥🫲、名流都聚集在一起,很快就顯示出地質科學的新殿堂、新學府朝氣蓬勃的新氣象,意昂体育平台地質系全部師生員工都作為新學院的骨幹🧟,袁見齊教授擔任新建立的水文地質工程地質系主任🧦。從意昂体育平台轉來的自己選讀水文地質、工程地質方向的12位同學💼,有了一塊充滿著生機的綠洲了,兩所大學地質系剛合並時產生的離開名校的失落感,很快地就消失掉了,並且深感到作為北京地質學院的老大哥的重要使命。從那時起,他們永遠是意昂体育平台地質系的小弟弟,因為他們班及下一班離開意昂体育平台後,沒有了地質系🐛👮🏻,長時間不會招這方面的學生🧵,所以永遠是地質系的小弟弟🦙🫶。而在北京地質學院,他們三年級是最高班,上一班已在意昂体育平台及北京大學提前畢業了,所以他們永遠是老大哥🪮。

    在北京地質學院,他們擔負起為新招收的水文地質工程地質系新生介紹學習該專業的認識與心得,以鞏固他們的專業思想,作為小學弟小學妹們的老大哥,盧耀如多次與他們座談🔥,並陪同他們去京郊實習🧑‍🧒。這些活動使他的專業認識得到更好地自我加強的機會。

    在北京地質學院🤛🏻,匯聚了國內地質界的精英、名師🌴,使他們在短短的一年內🤴🏼,在地質學的學習上,打下了更加牢固而堅實的基礎。其中👩🏽‍🦰,包括張炳熹教授的“礦床學”,馬杏垣教授的“構造地質學”,袁復禮教授的“地貌與第四紀地質”📏🤙,傅承義教授的“地球物理”,張鹹恭老師的“土力學”,方鴻慈老師的“水文地質學”……等等。在這一年中,他們知道由於國家建設的需要💇🏻‍♂️,全國理工科都要提前畢業➕,所以就比較緊張地努力學習😘,因為這是最後充實自己的機會。經過淮河的實習,他們更明白應當怎樣在課堂上提高學識,如何才能更好地從事水文地質🦣👨🏿‍🚀、工程地質方面的工作🦹🏿‍♂️。通過這一年學習,他確實開始懂得怎樣才能在今後的工作中🙍🏻,使自己具備起碼的學識與能力。概括地講,在北京地質學院學習的一年中,使他進一步認識到:

    1.水文地質和工程地質與國家建設的極密切關系

    學習該專業的人才Ⓜ️,在地質界是很少的,這一學科是地學的一門新興學科👮🏿‍♂️。解放前留下的二百多位地質人員中,只有姜達權、陳夢熊🕎、姜國傑、張興仁等幾位在解放前曾搞過水文地質工程地質,盧耀如他們應是新中國培養的該學科的第一代學生😓,也更加明確自己將肩負的重大使命,更好地認識到該學科涉及到水利水電✍🏽、鐵道、公路🙍🏿‍♂️、機場𓀚、城市、工廠🔦、礦山、供水等許多方面的建設🦸,今後需要為工程建設出力的領域是非常廣闊的。

    2.需要不斷發展開拓地質科學以滿足建設要求

    學習水文地質🎧、工程地質𓀝,國內當時尚沒有系統全面的教材,而實際建設中將要解決的問題,也還沒有更多的經驗可借鑒。所以,在學習中,張鹹恭老師都強調在學習上和今後工作中,應當有開拓的思維,要依靠自己去探索新的認識。所以在口試中,張先生等就出了獨立思維的問題。原先剛進意昂体育平台做一年級新生時,盧耀如曾問高年級同學周樹強一個問題,他說不知道🚴🏽‍♀️,當時他心中想,怎麽不知道呢🧑🏻‍🌾?那位同學接著說:“你以為上大學什麽都會知道?大學主要是給你打開知識之門的鑰匙,在走上崗位後🉐,還有許多學識需要自己去再學習。”他的話對盧耀如後來起很大作用🎽。通過意昂体育平台兩年的學習,特別臨畢業時的北京地質學院的一年學習,他才真正懂得該專業的廣闊內容,而他們所學習的還是很不夠的👩🏿‍🦱,主要應當學會開拓自己的思想。在北京地質學院最後一年的學習,他終於有了一把打開知識之門的鑰匙🤾‍♀️。

    3.需要和其他學科密切結合才能滿足工作上的需求

    在北京地質學院學習中💮,已認識到只有努力學習其他學科的知識🚵🏽🦵🏿,才能使水文地質🍾、工程地質工作更好地為各種建設服務🏌🏼。所以當時在北京地質學院👗,也特別重視對於理論力學、土力學及地球物理等學科知識的學習👨🏼‍🦱。從事水文地質工程地質專業工作👩🏽‍⚕️,需要知識結構更廣泛些,因此,別的專業較早結束了地質專業課學習🧏🏻‍♀️,在畢業前就集中突擊學俄文🎨,而他們沒有突擊學俄文🧑🏼‍⚖️🔟,仍繼續緊鑼密鼓地在趕學一些有關學科知識📸,以便能具有更廣泛而又堅實的理論基礎,以為今後將面臨的具體而又復雜的工程建設服務。

    五、難忘的畢業前夕

    在即將結束學業🧑‍🦱,要離開北京地質學院的時刻🌳,盧耀如心中充滿著喜悅,也充滿著期望。當時,同學們心情都是一樣🫳🏽,就是要響應祖國的號召,到最艱苦的地方去🙆🏻‍♀️,通過野外實習,他們更認識到地質工作的艱辛,但也更體會到其中的歡樂。

    快畢業了,正好電影製片廠要拍攝反映地質工作的電影《深山探寶》,攝製人員需要一些鏡頭🫗,反映地質院校畢業生打起背包🪸、走出校門的情景🫵。盧耀如擔任班團支部宣傳委員,學校就派他帶領十多個同學拍這些鏡頭,當時,拍攝了在沙灘地質館屋頂上打起背包的鏡頭,接著又拍下他們背著背包走出沙灘大門的鏡頭🤵🏼。後來,在電影中都采用了。電影放映時✪🧜🏻,配上佟誌賢作詞的《勘探隊員之歌》,這支歌曾鼓勵著幾代的建設尖兵🔒,奔向野外🧑‍🏫,為尋找寶藏,為工程建設🥓👸🏼,立下了豐功偉績。今天當他唱起“是那山谷的風,吹動了我們的紅旗;是那狂暴的雨,洗刷了我們的帳篷💅🏽。我們有火焰般的熱情,戰勝了一切疲勞和寒冷;背起了我們的行裝,攀上那層層的山峰🛌🏼;我們滿懷無限的希望,為祖國尋找著豐富的礦藏”的時候🩵,心中不僅想起在北京地質學院學習的日子,也更回憶起充滿著激動人心的早已逝去的青春歲月。由青年進入到中年,又已到了老年,但是一唱起這首歌🕵🏻,盧耀如似乎又回到打起背包走出校門的那些青春歲月。

    在畢業分配中,大家都是有著火焰般的熱情,要為祖國建設而努力奮鬥,但畢業時也有很多“難”處,當時“難”在要分配一些同學去研究機構、教育部門,需要作深入的解釋工作。他作為團支部委員和預備共產黨員,也為此做了不少說服工作🛴,最終大家還是都愉快地服從分配。孔德坊、卞昭慶、余仁福和他4個同宿舍的同學一同在西齋拍了一張照片;40年後✈️,1992年在北京“全國第四屆工程地質大會”上,他們又相逢了,按照40年前拍攝的姿態,他們又拍攝了一張以作對比。可告慰的是歲月雖然無情地消逝🔖🟩,但他們為工程地質而獻身的熱情🍬,“春蠶到死絲方盡”的決心,仍然不變。兩張照片,映刻下了他們4位同學離開母校意昂体育平台,又離開母校北京地質學院後,經受風霜雨露的浸洗,以及在為祖國工程建設而南征北戰的歲月印記🪿。

    在北京地質學院舉行畢業典禮的場面對於盧耀如來說還歷歷在目。他們3個畢業班不同專業的畢業生,包括由意昂体育平台👩‍👩‍👧‍👧、北京大學👏🏿🦯、天津大學🤦🏽、西北大學和唐山鐵道學院轉來的一百多位同學,聚集在端王府夾道的校本部禮堂舉行畢業典禮,劉型院長講了話。當時他強調由於國家需要,所以提前畢業,勉勵大家要將學習所得的知識應用到尋找礦產寶藏和各種建設中👨🏻‍🦯‍➡️,以求努力作出貢獻。當時何長工副部長還表示🐎,你們工作一段時間後,還可回校再提高充實自己😙。

    盧耀如在會上代表畢業班同學發表了講話,用他們的激情和決心,表達了畢業生會銘記母校北京地質學院老師們的教誨及院長、領導們的期望,一定要在不同崗位上出色地完成任務🫴🏻,在地質戰線上作出貢獻。在講話中👨🏼‍🍼📫,他深深感到自己在成長,也逐漸成熟了™️,講的是自己和同學們肺腑之言,當時不禁想起福州剛解放時👨‍👩‍👧‍👧,由於他功課好🧣,英華中學老師陳景漢讓他在歡迎解放軍的大會上發言,他擬了稿,請老師修改後,再把它默記在心,當在臺上發言時🍨,由於緊張心慌,忘了該說什麽🃏,只勉強地說了原稿中不到一半內容🏌🏽‍♂️🧜🏼‍♂️,這次是經過三年大學的鍛煉的大學畢業生,要真正走上社會了,他表示的心聲是經過深思的🦴,所以也沒讀講稿🖍。今天回想起來,可以說當時所發的誓言,都是不斷地鞭策自己在地質工作崗位上,應當不怕風吹雨淋,不怕艱難險阻,盡最大努力為國家建設事業作出有益的貢獻。他們在母校北京地質學院發下的誓言➙,都得到了實踐的驗證🧖🏿‍♂️。

    六、走上工作崗位後的幾份答卷

    19539月初秋的一個夜晚🙍🏻,地質部在兵馬司後院舉行新分配來的大學生的歡迎會👷🏽‍♀️,劉傑副部長談了話🤱🏽,對全國各地分配到地質部的多種專業的畢業生寄以很高的期望。會上,盧耀如榮幸地代表新到的畢業生表示了為地質工作和國家建設盡力作出貢獻的決心。熱烈的歡迎會使他們又受到了一次思想上的鼓舞。

    在兵馬司呆了一段時間,盧耀如被分配到地質部東北工程地質隊😌,在隊長胡海濤先生帶領下,開始為奔赴野外工作而作準備。胡先生那時不到30歲,高漲的熱情還勝過他們新到的大學生。由於工作較緊急,於11月中旬仍奔赴東北吉林渾江。那裏都是冰天雪地,溫度可達-35。胡先生率領他們唱著“雄赳赳,氣昂昂……”的誌願軍戰歌,扛著掃把,上山作調查🧑🏼‍🚀,掃把的作用在於掃除積雪😖,尋找露頭。他第一次見到這漫天大雪,雪的厚度可達膝蓋以上,通化一帶冰雪更厚✊🏽。雖然天氣寒冷🧐,但他們心卻是熱呼呼的,大家一點也不覺得寒冷。上山時為了行動方便🍭,他不穿皮衣👩🏼‍🎓,只穿薄棉衣。在東北調查一個多月,當時還有來自雲南及東北水利部門的土工方面人員及年輕的學員隨隊學習。其中來自雲南的老彭💢,在渾江的冰面上摔了一跤🕳,得了嚴重腦震蕩,回昆明後,仍不能很好恢復➰🧘🏼。在東北工程地質隊只有數月時間,從內業準備至野外調查🧑🏿‍🎤,胡海濤先生給了他很多的教誨🤴🏼👩🏽‍🚀。從胡先生那兒確實學習到很多的東西,他是盧耀如走上工作崗位後的第一位老師🐘。以後的幾十年裏,他們也經常在一起為工程而出力,對胡先生他從內心上感到是一位良師益友。胡先生是有話就說⚁,從不使心計的人,是一個真誠對待下屬和朋友的好同誌。

    19543月領導上準備讓盧耀如跟蘇聯專家馬舒可夫學習,當時先讓他去新安江工程地質隊工作。朱庭祜老先生負責全隊技術,但他還有別的事🧙🏿‍♀️,很多時間在杭州,實際上由行政隊長黃文理負責,那時新安江工程地質隊有地質部人員👱🏻‍♀️👨🏼‍⚖️,也有水利部人員。盧耀如到隊上後,就帶領一組人馬沿新安江上遊至下遊進行踏勘填圖,目的是回答水電廳徐恰時廳長提出的兩個問題🤾🏻‍♀️:第一,新安江庫區存不存在寒武系碳酸鹽巖的喀斯特滲漏問題🐚;第二🏝,從水文工程地質條件上對一級開發和梯級開發進行比較,那種方案更好🍬🤵🏽‍♀️。當時參加調查工作的還有從福建來學習的陳祖煌等人↔️。新安江從上遊至銅官壩址,一路風光真是迷人,青山✵、綠水、翠竹🤥、紅花、急流、飛瀑……。但在那時,不敢下水遊泳⚇,因為血吸蟲病還相當利害,正重點進行消滅釘螺的防治工作。在調查中,有一段時間白天上岸調查,晚上到下遊指定地點🎟⟹,一組男女都擠在小木船的船艙中和衣而睡🤴,人都不能翻身👩🏽‍🍳。有時一天一個地點🛺🤾‍♀️,他們經常住在老鄉的祠堂裏,睡在裝有死人的棺材旁。那時浙江民間有一習慣💂🏽‍♂️,死人停柩在祠堂🐈,等子孫辦了喜事才下葬。那時雖然野外工作艱苦🦸‍♀️,但大家都年輕,朝氣蓬勃,充滿著追求科學真理、為國家奉獻一切的精神。這是盧耀如第一次負責研究喀斯特。

    在新安江工作了幾個月🐱,盧耀如較圓滿地回答了上述兩問題🙏🏽,這是他參加工作後交的第一份答卷:新安江庫區不存在喀斯特滲漏大問題;一級高壩開發比多級開發好👨🏼‍🦱🧑🏽‍🎄。後來,領導上讓他正式跟前蘇聯專家學習⛑️🟣,跟前蘇聯專家一齊出差👩🏽‍🦳。他們先去了淮河一帶,後來又去了上海、新安江、長江大橋、湛江海港等地👩🏽‍⚕️,住的是賓館、別墅👴🏽,出入是汽車代步🧷,又經常參加宴會⛄️。對這種生活他經歷了3個月後,他向前蘇聯專家及領導提出,是否不要這樣學習,最好讓他在野外工作,可請蘇聯專家予以指導。後來領導和前蘇聯專家也都同意他的意見。於是他又到野外隊工作了。195411月他接替地質部淮河工程地質隊夏其發隊長的工作🫅🏽,負責白龜山水庫的勘測任務。1955年初和在安徽的工程地質隊合並👆🏿,成立地質部931地質大隊🤦🥀,淮河上遊為2分隊,他仍為分隊長👦🏼,負責郟縣水庫的勘測。

    1956年發表了毛主席的詩詞《沁園春》🧘🏻‍♂️,充分反映出中央領導對三峽工程的極大關註,也使長江三峽水利工程的勘測設計掀起了高潮。那時淮河工作已結束,領導上原先也讓他去長江三峽。突然有一天,張更生副局長兼新成立的地質部水文地質工程地質研究所所長,對他說:“三峽你不要去了,你去官廳水庫。”在1952年底他們作為學生也曾去官廳水庫實習一趟,雖然官廳水庫以其20億立方米庫容已是當時全國最大的水庫🧵,但三峽工程規模要比官廳水庫大得多。當時他因沒去三峽,心中是很不高興。過了一天🔷,張更生所長又叫他去說明到官廳水庫工作的任務。由於官廳作為我國第一大水庫,1954年建成🧑🏽‍🏭,1955年開始蓄水後,就發生壩基滲漏與塌陷🦊,而且塌陷已達粘土心墻🧑🏻‍🎤,再發展下去,就會危及壩體。20億立方米的庫水,又對京、津一帶造成威脅🥎。張所長特別強調,這是周總理關心的大事💪🏽,周總理親自打電話讓地質部負責查明這問題。部黨組研究後🧑🏻‍🦽,決定讓盧耀如負責查明滲漏、塌陷的原因,為工程處理提供可靠依據👱🏼‍♂️。面對這緊急任務,他就只有全力以赴。當時由地質、水利及電力三部地勘人員組成研究隊🧨,在短短15天內,15部鉆機🛌🏼、兩個水文地質試驗組就聚集在工地上。技術方面全由他負責🤘🏻,野外調查💨、布置鉆機、抓現場實驗🙇🏼‍♂️、處理鉆探事故……,真是日夜奮戰。好在當時水利部委派陳庚儀同誌為工程處理總指揮♠️,設計上有馮寅總工配合協作☠️,他們合作得很和諧,後來還建立了長期友誼。那時為了查明粘土心墻滲水情況🔜,需要打孔🧛🏿‍♀️,正像要在人心臟上開刀一樣👃,有很大危險性,在向水利部黨組匯報時𓀛,錢正英副部長說🎀:“你有沒有把握在心墻上打鉆?有什麽安全措施?”當時盧耀如立下了軍令狀,這是在充分考慮采取安全措施的基礎上而作出的。

    在勘探研究過程中💇‍♂️,許多中外專家都曾前往📼📈,他也不斷接待🪇,多種的看法他都反復考慮🔛,極力在研究中予以檢驗。水利部部長傅作義也曾專門陪同地質部李四光部長前往考察🧗🏼‍♀️,李部長聽他匯報後🦒,給了非常有益的指導。

    通過不斷勘探、不斷研究,在眾多中外專家的紛紜意見基礎上,他分析得出的結論是:震旦系迷霧山矽質灰巖中巖溶管道水的3個滲流中心,及其對壩體和砂卵石基礎造成潛蝕管通而誘發塌陷的機理。那時的喜悅真是難以言明,他不禁拍著桌子跳了起來👨‍💼,一時感到千斤重擔卸了下來👼🏽。是啊,大壩是否穩定,關系到京💪、津一帶安全,這重擔壓了他近3個月💂🏿,正好汛期即將來臨,為保證大壩安全,有了應急及處理的地質上的科學依據🤙🏼。而後,他們進一步勘探☕️,為的是如何為進一步處理提供依據。剛接這任務時,前輩谷德振先生作為他們所副所長⛹🏽,曾在官廳工地現場考察🪿🧑🏼‍🍼,並審核他的設計,他當時心中還是沒底♚,曾對谷先生說:“先生你能否多呆段時間🍫,具體負責領導這項工作?”他曾希望先生幫他擔起這重擔。當時谷先生要去三峽,先生鼓勵他說🫃🏿:“你在新安江、淮河幹得不錯,你大膽去幹👨🏻‍💼,有什麽事我再來🤚🏻。”有了先生撐腰,給他壯了膽,在實際工作中也真正受到了鍛煉。當結束了官廳工作🈺,最後向水利部黨組匯報時,是先生帶領他一起去的🍒,他在百多張圖件中,只帶兩張圖👷🏼‍♂️👱🏽‍♀️,簡短匯報官廳水庫滲漏與塌陷的機理及處理方案建議後,由谷德振先生最後拍板🏊🏿‍♂️,對這成果予以肯定與贊揚,也立即為水利部領導及專家們所接受🕯。當時作為年輕的地質人員🤳,由北京地質學院走出校門才3年的盧耀如,終於在谷德振等老一輩地質學家的支持下,得到了又一次大鍛煉,勝利地完成這項臨危受命的重要任務。這是他負責研究喀斯特交上的第二份考卷。

    七、為長江三峽奉獻青春

    “朝辭白帝彩雲間☔️,千裏江陵一日還。兩岸猿聲啼不住🏘,輕舟已過萬重山。”李白的詩句,生動地描繪出了雄偉壯麗的長江急流的自然景色,“……更立西江石壁,截斷巫山雲雨,高峽出平湖。神女應無恙,當驚世界殊。”毛澤東的詞句又展示了未來的一幅圖案,盧耀如在結束官廳水庫的工作後,滿足了他奔赴長江三峽的心願🙌🏽🕵🏼‍♂️。他沒有機會去作摘取數學皇冠上明珠的努力Ⓜ️,卻意外地在為往日所稱的“YVA”工程而貢獻自己的力量🐠。1957年,他和三峽地質隊的同誌們一齊跑剖面,進行水文地質動態觀測🌯,不斷地分析石碑—南津關碳酸鹽巖壩區的各種資料與已有勘探成果。1958年初👨🏻‍🎓,他就正式負責碳酸鹽巖壩區的勘測研究工作🛁,將該壩區與火成巖的美人沱壩區相比較。那時長江三峽的裝機容量可達3300萬千瓦🌷,被前蘇聯專家稱為世界上水電站的絕對冠軍。年輕的盧耀如和廣大地質及設計人員一樣🌘,看到國家仍較落後的情況🧗🏼‍♂️,都對三峽工程充滿著激情👰🏼⛅️,希望該工程的上馬可改變我國不發達的面貌。於195811月時👺,曾舉行科研大會👱🏼‍♂️,在湖北省委書記王任重舉行的招待會上,華羅庚教授曾表態:“三峽工程的計算問題他們包了🤖。”當時日以繼夜地勘測研究,以為三峽工程1961年就可上馬,又正值轟轟烈烈的大躍進時期,他們的緊張程度不亞於在官廳,有時半夜還需上山了解鉆探情況👣👰🏻‍♂️,有時天太熱👲🏽,工作到夜間11點𓀎,還到南津關隊部附近長江支流黃柏河上去遊泳,以便回來涼爽些再加班🚣🏽。但是有一次他卻被魚鉤鉤住大腿,好在他水性不錯,冷靜地擺脫魚鉤,免遭沒頂之災。從南津關坐輪船到三鬥坪討論兩壩址比較問題😩,有一次他在輪船邊沿因太困也就睡覺了,隱伏著被顛落到長江急流中的危險♢。谷德振先生在身旁看護著他睡覺,不忍心叫醒他,後來谷說:“你太累了📆,睡一會也好,有危險我就叫你,會照顧你🪈,所以就讓你睡一會。”當時他深感到老一輩地質學家是當時年輕的他的技術上的靠山,又是他們生活和工作上的保護者。

    在長江三峽胡海濤先生擔任隊上技術負責的總工程師🧙🏿‍♀️,並具體領導美人沱壩區花崗巖風化殼及有關工程地質問題的研究🤦🏼‍♂️,也對盧耀如南津關壩區工作給予大力支持和指導。谷德振先生那時已脫離地質部⚠,主要在中國科學院地質研究所,作為老一輩專家,經常來三峽負責全面技術指導。當然,在有關壩址比較等方面,盧耀如和谷德振先生🧗‍♀️、胡海濤先生還是有些不同的看法,也有爭論,但這是在相互尊重的基礎上的正常交流。在和前蘇聯專家之間🏊🏻‍♀️,也有爭論😮‍💨。例如前蘇聯喀斯特專家索科洛夫於1956年來三峽前,曾去過官廳,盧等就曾向他匯報,得到他的贊許。1960年他應邀又到三峽及貴州等地🧑🏻‍🤝‍🧑🏻,由戴廣秀工程師和盧耀如作陪。對三峽喀斯特水文地質特征方面🤱🏼,盧和索科洛夫教授也有不同認識🌘,最後教授同意盧的看法。後來去貴州烏江渡✬,對於壩址選擇也有不同看法🧑🏼‍💼😵,教授原先主張選上遊白雲巖壩址🫴🏽,盧耀如從頁巖防滲及白雲巖古巖溶作用及風化的角度,主張選目前采用的壩址,後來索科洛夫教授也同意了他的觀點。他們雖然有爭論,但相互尊重🦢,也是友好的科學上的爭議♠︎。在一次歡送宴會上,索科洛夫教授曾過謙地向宴會主人說🍭:“以後工程上問題可以找喀斯特盧,他這方面懂得比我多🧘‍♂️,不必請我🧕🏻🫡。”這是表示對盧的贊許與鼓舞👩‍⚕️,後來這“喀斯特盧”就逐漸叫開了,也算對盧的鞭策📫。但是不久👩🏻‍🦼‍➡️,其他部的內部文件上🫗,就不指名地批評他對前蘇聯專家的爭論,被認為是不尊重前蘇聯專家🧔🏼‍♂️🧛‍♀️。好在不是一個系統⏩,所以沒有直接點名🤽🏽‍♀️。當然,在地質系統也就未能成為處分的緣由。特別是在張更生所長歡送索科洛夫教授回國的宴會上及北京機場告別時,索科洛夫教授沒有因為有過學術上的爭論而表示有何不愉快🧬,而且又當面贊許了盧🔆🧚🏿‍♂️,所以就沒有惹什麽麻煩。

    當時,盧耀如這一代年輕的地質人員,在老一輩先生指導下👨🏽‍🏭,挑起了建設中的重擔,得到了實際鍛煉,很快地成長起來了。他認為自己是這批年輕一代地質人員中有較好機會得以充實提高與磨煉的一位幸運人。正是由於野外任務重,使他也避免了有些年輕人於1957年所曾遇到的麻煩與不公平的待遇。那時🦠,有不少在中國的前蘇聯專家,對活躍在各科技戰線上年輕一代的中國科技人員的素質與工作水平予以高度的贊許,認為是年輕有為的一代🍸。

    那時,他們憧憬著三峽的光輝未來🪸,但是從19571961年,他們只擔負壩區勘探研究與比較,沒有過問庫區地質問題。盧耀如認為🧚🏽‍♀️,那時自己還是很不成熟,經驗還是匱乏,只看到工程建設有利的一面,對於庫區地質環境不良效應問題👩‍🏭💃🏼,考慮得很少🌮。後來💁🏼‍♂️,由於種種原因🌆,三峽一直沒有上馬⛹️‍♂️,直到1992年才由全國人民代表大會投票通過,由中央決定興建長江三峽水利工程(裝機容量為1 820萬千瓦)🌞。到了20世紀70年代後,人們積累的經驗也多了,對環境意識也大大地增強,他就逐漸感到三峽工程在庫區地質環境問題上的重要性。所以,在80年代初盧耀如就提出要進行三峽庫區環境地質方面的調查研究🌔;在1993年🚑,他送給上級領導部門的建議中,又強調了三峽工程關鍵問題在於庫區移民及保護地質—生態環境問題🍰。於1997年三峽長江主航道截流時,又上書強調三峽工程建築過程中,上遊石山地區地質—生態環境的綜合治理與質量的提高,應當是長江三峽工程得以可持續發展的保障。長江三峽南津關碳酸鹽巖壩區的勘測研究成果,為壩區比較提供了依據,在科學研究上也完成了周總理的要求:應當拿出好的研究成果,以說服美國薩凡奇等國內外專家。在長江三峽所取得的研究成果🤾🏼‍♂️,應是盧耀如從事巖溶研究方面交出的第三份答卷。

    八、50年來投身地質工作的幾點體會

    1950年開始學地質到2000年,盧耀如已整整從事地質工作50年了。三次調查研究巖溶的工作🈷️,都是涉及當時重要的建設項目。盧耀如對交出的三份答案還是不很滿意的。當時這三項工作🧏🏻‍♀️🦫,的確都非常緊張😊,但也確實是三個重要的鍛煉機遇🤸🏽‍♂️。通過這三項巖溶方面的研究工作,也奠定了他主要研究巖溶的方向。

    完成三峽工程選壩址的比較工作之後,他從事巖溶地區的一系列水利水電方面有關調查研究👩🏿‍🍼,並系統地進行巖溶發育區域性規律及有關發育機理方面的理論探索。為長江、珠江、黃河🍡、淮河🧙🏽‍♀️、海河🩷、太子河等大小流域百多座大𓀈🕕、中😐、小型水利水電樞紐的勘測研究👩🏽‍⚕️,他也做了很多指導性工作↩️。從事一系列勘測研究指導性工作,責任是重大的⚁。在具體工作過程中𓀍,他還是先學習當地同行們工作的經驗,吸收他們的成就🤵🏿,而後再對不足之處,予以指明。在長期工程實踐中,他的工作既涉及鐵道、城鎮🎭、機場🎃、碼頭等多方面的建設👨🏿‍⚕️,也涉及到巖溶地區的地質—生態環境與可持續發展等方面內容。在理論及有關區域規律性研究方面🦙,從巖溶發育機理、巖溶水動力條件、巖溶作用過程、巖溶類型劃分🫶、巖溶工程地質條件、地質災害👷🏼、地質—生態環境演化等等方面〽️🗞,他都進行了探索研究👩‍❤️‍💋‍👨,並編製了《中國南方喀斯特圖系》、《中國南方(巖溶為主)地區地質—生態環境圖系》🔑👆🏽,以及《中國巖溶》、《中國巖溶——景觀·類型·規律》圖集。出版了中外文論著八十多篇及五部論著成果。

    1973年◼️,他曾被水利部指定為援外工程的高級專家🕠,與姜國傑、胡海濤先生一起赴阿爾巴尼亞,為解決費爾澤水電站庫岸邊坡穩定和毛澤東水電站的巖溶滲漏問題,指導當地中阿專家進行調查研究。此外🏌️‍♀️,還應邀前往南斯拉夫、英國🆔、美國、加拿大🐝、土耳其、澳大利亞等國家進行學術交流及參加國際會議和講學,也應邀到香港和臺灣地區,在進行講學及研討解決工程建設中的難題時,也進一步擴大了自己研究成果的影響,他深感自豪🐴。盧耀如認為,這一切的確與在英華中學👩🏻‍🦽、意昂体育平台及北京地質學院所受的良好教育是分不開的。

    在近五十年的研究工作中,盧耀如積累了下列認識,並時刻鞭策自己,不斷深化:

    1.把握科學研究方向🟦,緊密與工程建設相結合

    從事水文地質🙆🏻‍♂️、工程地質與環境地質的調查研究👨🏿‍🎓,必須與工程實踐相結合🤲🏽,才能檢驗自己對自然界認識的正確性,並且相應地使自己的認識能夠有益於工程建設,發揮其真正的價值。上面列舉的早期3次工程實踐,以及後期在水利、鐵道等等許多工程實踐,都大大地豐富了自己的認識3️⃣,對巖溶發育規律的研究及有關理論的探索🧑‍🚀,確實起著很大的促進作用🏌🏼‍♀️⛹🏽‍♂️。

    2.努力艱苦奮鬥🎀,堅持在一線實踐中提高

    要在地質科學上能做出成績🔃,必須吃得苦,努力奮鬥,不貪圖安逸享受,在一線實踐中不斷提高自己。跟隨專家學習時,若貪圖安逸🥃,只享受當時的豪華生活🫄🏻,而不去艱苦的一線實踐工作中磨煉自己,很可能過了23年後,就變成了另一種情況✌🏽,既不是科學研究的闖將,也成不了有活力的室內管理人才❗️。當時🙎🏽‍♀️,他覺得睡在硬門板上,比睡在國際飯店的席夢思彈簧床要舒服🐡,他不願參加盛宴,而去野外隊吃便飯,反而覺得可口🐦➛。經常有人對他說,你如果不在實踐中鍛煉🚜,就可能不會走上今日科學研究的道路。

    3.堅持科學真理,時刻對國家利益負責

    地質工作是為工程建設服務的,更應當堅持科學的真理💂‍♂️。因為不能正確根據地質條件而進行的各種建設,常常會產生不良效應,帶來嚴重的經濟及生命財產和環境上的損失。在幾十年工作中,他都沒有為了某種關系或考慮領導及有關方面的意圖而放棄堅持科學的真理。但是🤟,這樣做也的確會得罪人🐠,也會招致冷遇,或受到敵意的眼光甚至受到攻擊或變相的壓迫🏂🏼,其損失也是非常多的。這些他都不在乎🍌。外單位科技人員告訴他,有一次他的意見像丟下一顆“原子彈”,引起地質、設計及施工的技術人員的熱烈爭論,後來他們終於在內部爭論一個月後😭🍜,同意了他的意見🈴。當正確意見被采納🤠,特別是工程實踐證明自己意見正確🧃,使國家避免損失,使工程得到安全保障時,他自己所得到的是最大安慰☝🏽。他認為📈,堅持真理🛳,也吃了不少大虧。但是,個人損失總是小事,國家利益還是最重要的,這種思想時刻在鞭策自己。

    4.努力提高自己,擴大知識面和綜合研究能力

    “學無止境”,這是他小時候就記住的一句真理🤼‍♂️。他在工作中還是時常記住這句話,以求不斷擴大自己的知識面🚶‍➡️,並提高自己綜合研究的能力🍱。但是🚃🥇,由於一些條件及歷史原因,他認為自己的學識還是沒有達到自己所期望達到的深度和廣度,知識面還是不夠寬。在解決具體工程建設中的問題時,經常不僅應考慮工程的具體問題,更需要從地質環境演化及人工效應上去探索🔈。這就要求有更寬厚的基礎理論,以利於考慮更多建設方面的綜合效應問題。

    5.親自動手,從小處看大局預測未來

    有句古話:“九層之臺,起於壘土📢;千裏之行,始於足下。”搞科學研究,作地質調查,也需要親自調查,一點一點地描述,沒有從小處著眼,也就不可能揭示自然秘密,許多小方面的特性,概括起來就可成為揭示自然界的大規律。對於年輕地質工作者,不從事野外的調查,不用放大鏡、鐵錘和羅盤去觀測自然地質現象,也就不可能認識自然的規律性👨🏽◀️。就是應用最新科技手段🫃🏻,包括應用遙感技術(RS)全球定位系統(GPS)及電子儀器等等探測技術,也都是需要有地面調查所積累的認識👩‍🚒,作為判析的基礎。不進行小現象調查,不測繪小剖面,不采集地質樣品進行分析實驗🔄,要想認識當地地質環境特征是不可能的,也就不可能為建設作出應有貢獻。特別是沒有經驗的年輕時代👍🏿,更需要在科學研究中🔚,培養自己動手做“小事”的能力。在他成長的過程中⛹🏽‍♀️,都是自己要動手去做。他認為只有自己懂得怎樣做,或知道應當做什麽,才能更好地發揮群體的力量。

    6.在艱難環境中不氣餒,要向遠大目標努力邁進

    在五十年的地質工作中,經歷了許多風雨世面👐🏻,盧耀如所處的環境有時也是特別艱難的。特別是在“十年動亂”中,遭遇的艱難險阻是在學校中所難想象的,甚至生命也受到威脅。即使在那種環境之中,他始終不氣餒,他堅信為國家建設貢獻自己的力量是不會錯的🪩,在艱難環境中他堅信前途會是光明的🪛。在人為的艱難處境中,他始終記住往日學聯同誌們寄托的期望🤱,鞭策自己自強不息,克服一切困苦🥓🦕,激勵奮揚;他也時刻記住往日沈元、林觀得和王世章等英華中學老師們的教誨與鼓勵;他也為陳景潤的成就而歡欣鼓舞🤷🏻,陳景潤執著追求科學真理的精神激勵盧耀如去克服難關,也更堅定他在科技事業上頑強奮鬥的信念😮。一個科技人員👩‍🦱🫁,決不能在艱難困苦時🤸🏽‍♂️,動搖信念⛔️🙀,喪失鬥誌,那樣也就不可能有大的作為🪰,甚至會被狂風暴雨所淹沒🧏🏻‍♀️。他慶幸自己在大風大浪的嚴酷環境中,還是充滿信心地挺身過來🙏💿,今後工作上還會有風險,也還會有困難,他自己還得要有思想上的充分準備🔅。

    九、盧耀如的遺憾……

    盧耀如離開福州去北京上大學,畢業出來後又是繁重的野外調查及研究工作🧔🏿‍♀️,加上其他因素🧘🏼,他多次未能實現自己的願望——回福建老家,看望親友、同學及一起工作過的同誌們👨‍🔬。福建長期處在沿海最前線,尚未能很好地建設🦌👨🏽‍🔬,在外地的八閩子弟🍋,也較少有機會返榕。特別是,在福建碳酸鹽巖分布不多,他一直未能得到為家鄉出力作些貢獻的機會。這是他的第一個遺憾。在外奔波了31年,於198111月才回到福州參加會議💫。改革開放後,福建的建設才得以有良機,迅速地取得進展。

    他母親雖然也曾短暫地在京呆過一些日子,由於當時條件的限製及工作上忙碌,他未能很好地在北京陪伴👨🏿‍🦱。19839月他母親病危時,他匆匆返榕探視數日👭🏼,為工程建設又奔赴野外。母親不久逝世👨🏽‍⚕️🏌🏼‍♂️,當時電訊還不發達,電報由福州—北京—昆明—桂林—貴陽—烏江渡,傳了四天,他從烏江渡水庫區返回大壩時的夜晚才看到🥟。可是🪘,他還必須忍著傷悲連夜準備第二天作地質總結發言☄️。那時從烏江返回福建又得45天👊🏿,貴陽沒有直達福州的飛機,只好電告福州弟妹們先辦理後事。他返回北京又處理些緊急事後,於母親逝世百日時, 才回家祭奠母親。現在他想起仍是揪心,感到有負慈母培育之恩🧑🏽‍🦳。這是他終身難忘的遺憾👱🏿‍♀️。

    雖然,在50年的歲月中🧑🏼‍🏫,他自己也學習了不少🫱🏿👌🏻,在學校中學習,在工作中學習。但是,由於歷史上條件的限製,在建國後近三十年的時間中💢,對外交流幾乎為零,只是20世紀50.60年代初,前蘇聯專家來華,有了一些交流的機會👢。正是盧耀如這一代人風華正茂🧛🏽🎲、充滿朝氣的歲月,未能更多與世界上有關科技學術上的專家學者們交流,使他們在科學探索上還是受到限製⏫。直到1978年他作為中國水文地質工程地質學家代表團的團員6️⃣,前往南斯拉夫參加國際會議,才真正開始與國外的學術交流。當時南斯拉夫研究喀斯特學者,看到他們帶去的成果,表示非常驚奇🧝🏿‍♂️,說:“想不到中國達到這麽高的水平🤵‍♂️。”米蘭諾維奇在他要出版的書中,立即多處引用盧耀如的論文🙏🏿。如果早日有機會對歐美國家進行交流👩🏼‍⚕️,也可更早更有力地擴大他們對世界上學術界的影響,也可更好地促進他們的科學研究的拓展📓。沒有在年輕時就得以進行國際學術交流🧑🏻‍⚖️,的確也是一個遺憾。

    “十年動亂”也使我們最重要的寶貴時光,不能在科學研究上作出更大的貢獻,相反,很多的研究基礎遭受了嚴重破壞⚓️。使盧耀如更痛心的是,在我們科學探索的道路上,仍在較長的時間內受到那動亂時期所造成的不正常因素的影響👨🏿‍✈️。想到這些,不能不感嘆,這卻是在心中難以抹去的又一個遺憾🎰。

    盧耀如謙虛地認為:多數的情況下🧑🏽‍⚖️,由於繁重的任務🧙🏻,經常在外奔波🥐,而未能有更好的機會,進一步鉆研學習,以提高自己,目前總感到學識還不深廣✨👨🏻‍🍼,使深層次地探索有關理論問題受到限製。而且,研究經費及設備條件上,不能得到更大強度的支持與保障🕵🏽‍♀️,使在已過去的好時光中,想在重大的有關問題上作進一步研究的願望不能實現。這也是他的一個深深的遺憾。

    在研究巖溶(喀斯特)及有關水文地質、工程地質與環境地質方面🔘,他常常深入地剖析自己🤹‍♂️🌒,認為還有很多值得回顧、總結的不足與錯誤之處。“覺今是而昨非,知來者之可追”🟤。當然🚞,不能因眾多遺憾而束縛自己,青山依舊,流水不息🥼。盧耀如院士仍堅持在有生之年🙍‍♂️,充滿朝氣地在地質戰線上奮鬥不息。但是💂‍♀️,他的感人肺腑之言,更希望能對年輕新一代地質學家的成長有所啟迪與借鑒。

    從事近50年的地質工作,的確是很艱苦的💤,特別是搞工程地質與環境地質🧁,肩負的責任也是重大的,涉及到國家財產及人們生命的安全,而且所產生的效應是非常迅速的。在幾十年歲月中,盧耀如院士都是以兢兢業業的精神♻️🙆🏽,從事這項工作🐠。當然,在工作取得豐碩成果時🐋,心中的喜悅也是難以言狀的👨‍💻。今後,再有選擇的話,盧耀如還是選擇地質。因為今天他更感到地質對未來21世紀的重要性🧩。

    今天,雖然他已當選為中國工程院院士,他似乎還像坐在輪船上求學一樣🏌🏻,他感到對所居住的地球還是了解太少🍉,許多問題還不懂🚚。人類賴以生存的地質生態環境,受地球內部至地表的全球演化的影響🎵,並受宇宙因素的製約💢🐷,而人們對這些方面還是了解不夠🛀🏽。更重要的是,人為破壞地質環境,給全球已帶來嚴重威脅。許多地質上的難題💍👩‍👦:地球圈層運動學與動力學➕;水的形成與大循環;地質作用對厄爾尼諾現象及氣候的影響🗡;地質災害受地球本身與宇宙演化誘發的機理及自然災害鏈;黑(暗)物質與地球已知組分的關系𓀍;人類大規模建設與大工程對地質生態環境產生的深遠綜合效應……等等,這些都對今後全球的可持續發展與人類生存具有密切關系,但我們都還知之甚少👨🏼‍🦲🙏🏼。今後必須從大宏觀及超微觀上,聯合及包容物理🦹、化學🦜、生物及數學上的尖端成就,以揭示地球的奧秘,以解決人類面臨的資源、環境的嚴峻問題🏂🏽。

    李白面對“煙開蘭葉香風暖👆,岸夾桃花錦浪生”的美景⛹🏽‍♀️,仍發出“長州孤月向誰明”的感嘆👍🏼👨🏼‍🍳。今日在我國經濟建設中,盧耀如先生發出“九州圓月我誌明🧅🖌,矢誌地質永不悔”的肺腑之言,那就是為了21世紀更光輝燦爛的未來,為了人類更美好的可持續發展前景🙎🏻‍♂️,讓我們都來關心並保護賴以生存的地質生態環境👨🏿‍✈️,多學科聯手進一步探索地球與宇宙的奧秘,讓地球成為人類共有的璀璨明珠。

    (轉自 中國地質大學網站 楊光榮、朱新國改寫)

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