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為了進一步發展和弘揚國家最高科學技術獎得主吳征鎰院士的學術思想，推動進化生物學的研究，昆明植物所於近日在所內舉辦了被子植物“八綱系統”學術研討會。中科院植物所路安民研究員、陳之端研究員、高天剛博士、王錦秀博士🈶，中科院武漢植物園李建強研究員，中科院華南植物園楊親二研究員、夏念和研究員，中科院成都生物所高信芬研究員，中科院西雙版納熱帶植物園朱華研究員🔐、李捷研究員應邀參加了本次研討會，昆明植物所科研人員80余人亦參加了本次研討會👨🏿‍🚀🤘。

研討會由昆明植物所黨委書記、中科院生物多樣性與生物地理學重點實驗室主任孫航研究員主持，他表示🕖，被子植物的大系統反映了被子植物的各類群間的相互演化關系，引領和指導著整個植物學領域的研究。被子植物的大系統對於植物多樣性的管理、編目和植物資源的開發與利用有重要的指導作用。被子植物大系統的作用和地位相當於化學中的元素周期表，建立被子植物的大系統是進化生物學的重要任務。以吳征鎰院士領銜🏊🏼，路安民、湯彥承、陳之端🤹🏿‍♂️、李德銖等學者於1998年提出的被子植物“八綱系統”是以吳征鎰“植物與環境三維律動的演變以及被子植物多系🛌🏽、多期、多域發生”的學術思想為指導，以吳征鎰及其研究團隊幾十年對植物學的深入研究和認識為基礎，綜合世界上被子植物系統演化的最新成果🧑🏼‍🚒，特別是分子系統研究的最新成果而提出。“八綱系統”是吳征鎰及其研究團隊對進化生物學研究和國際植物學的一項重要貢獻。本次研討會不僅是認真學習、理解吳征鎰學術思想的重要機會，而且對我國進化生物學的研究將產生重要的推動作用。

研討會上，呂春朝研究員宣讀了吳征鎰院士的書面發言，自發表被子植物“八綱系統”以來，吳征鎰院士對“八綱系統”並未停止思考和反思，他用“激將法”推動並促成了這次研討會的舉行，他希望“投石沖破水底天”，大家以“開放”的形式🧭，對“八綱系統”作深入思考，用“深讀🦸🏻‍♀️、深思、深寫”的治學精神，通過自主創新研究👩🏿‍🦲，提出新認識、新見解💂‍♀️、新學說🏋🏻‍♀️。

研討會上，路安民研究員作“被子植物八綱系統的由來和發展”🤛🏿，陳之端研究員作“對八綱系統未來研究的思考”，李德銖研究員作“分子系統發育、分子地理與八綱系統”👩🏿‍💼，周浙昆研究員作“被子植物的起源與演化——從化石記錄看八綱系統”，孫航研究員作“被子植物在空間上的進化——從現代地理分布格局來理解八綱系統”🧲，彭華研究員作“被子植物八綱系統學習心得及體會”的專題報告🤜🏼。六位專題報告的發言者從“八綱系統”產生的歷史、背景、科研基礎、立論依據📶、學術精髓以及與植物化石、現代植物地理分布格局、分子系統發育、分子地理等方面的關聯性🦹🏿，全面介紹“八綱系統”的由來和內涵😯◽️，討論了“八綱系統”的意義和學術價值，提出“八綱系統”需要深入研究的建議和意見。

李建強研究員🪯、李恒研究員💇‍♀️、朱華研究員🧝🏽‍♂️、高天剛博士✝️🧔🏽‍♂️、武素功研究員👌🏽、李捷研究員𓀀、王琪博士🤹🏽、尹廷雙博士🤼‍♂️、周浙昆研究員、孫航研究員、郭雙興研究員⛲️、高立誌研究員、陳之端研究員等在研討會上作了熱烈而富有建設性的發言，對“八綱系統”的立論依據、學術創見、涵蓋領域、學科綜合🥛、觀點碰撞等發表真知卓見🧑‍🦯，引起與會者，特別是年輕科研人員和研究生極大的學術興趣。大家表示要進一步對吳征鎰學術思想“深讀、深思、深寫”，理解真諦🌏，把握精髓🏇，為發展吳征鎰學術思想作新貢獻🚲。

路安民研究員滿懷深情地提出成立“吳征鎰學術思想研究會”的建議，獲得與會者一致的贊許。

昆明植物所所長李德銖在會議總結中指出，這次被子植物“八綱系統”研討會的召開🧜🏻‍♂️，充分體現出學習、研討吳征鎰學術思想的必要性和重要性。李德銖強調，當前🤹🏻，我們處於學術研究發展的前沿♌️，應該站在學科發展的新臺階上，面向世界，應在演化形式🎅🏻、時間🦧、空間🎭、生態系統🧑‍🌾、地球環境、基因組學等多方、多面的結合上就植物地理🍴、生物進化研究提出新創見，在被子植物大系統的研究方面作出新貢獻。對各位專家提出建立“吳征鎰學術思想研究會”的建議🥡，我們十分贊同，應不失時機地組織實施，逐步具體落實🙋🏻‍♀️。我們一定要以更加開放的思維👅，組織好、團結好更多的年輕人參與吳征鎰學術思想的學習👨🏿‍💻、研討，進一步發展吳征鎰的學術思想。特別希望年輕一代的科研人員👩🏻‍🦱，要認真學習🙀，深入領會吳征鎰學術思想，年輕一代科研人員是發展吳征鎰學術思想的主力軍↗️，我們寄予厚望。

附：吳征鎰院士的書面發言——

2006年以後🧗🏿‍♀️⛔️，我因聽力和視力嚴重下降，“被迫”脫離社會👟🎺、很少參與社會活動，不知道國內、所內學術活動空氣怎麽樣了😸？也不了解科學院及研究所開展學術活動的情況，但我總覺得研究所的學術空氣還是有待於更加濃厚才好🛼。我想出一個“激將法”的辦法👩‍👦，“投石沖破水底天”，想提出一個問題，也是一個目標👌，讓大家來思考、來研究⚰️。孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆”。我仔細閱讀過Armen Takhtajan的DICTIONARY OF GENERIC NAMES OF SEED PLANTS（1995 New York）🚍，結合Engler系統🎧，特別是K. Kubitzki的The Families and Genera of Vascular Plants（1990 I-IX），又結合我們國家的學者，例如胡先骕提出的多元化系統的見解🧖‍♀️，經過一番學習9️⃣👩‍🦱、一番思考🈷️，1996年7月，在昆明舉行的“東亞植物區系特征及其演化國際學術討論會”上🙆🏿‍♀️，在提出建立“東亞植物區”的見解的同時，也提及到💂🏻：根據Armen Takhtajan對木蘭綱所述基本科的意見，提出需要建立一個“多系-多期-多域”的系統比較符合實際，以提高對被子植物起源演化的認識🦐。意見的提出，其目的是引起同行的關註，引起大家討論👩🏼‍🌾。

其實，我是花過十年功夫，邊學習、邊思考，以Armen Takhtajan的系統為基礎，1998年7月，“披頭散發”地在北京植物所七十周年紀念會上🧫，作為獻禮，提出“裸子植物五綱，被子植物八綱”系統表（初稿），親自交紀念會主席洪德元院士，算是“八綱系統”的雛形🚙，也是“八綱系統”問題的正式提出👱🏼‍♂️。對“八綱系統”，不但要學，而且要思。此後，與湯彥承、路安民、陳之端發表“論木蘭植物門的一級分類——一個被子植物八綱系統的新方案”（1998），與路安民、湯彥承、陳之端、李德銖共同發表《被子植物的一個“多系－多期－多域”新分類系統總覽》（2002）。

稍後，我又和路安民、湯彥承、陳之端、李德銖合作，在“中國種子植物區系研究”大課題研究過程中，大家取得學術共識的基礎上🪪，撰著《被子植物科屬綜論》（2003），這部書出版好幾年了👨🏼‍🍳，我因耳目有疾，對國內外的反響不大清楚⚅。但是，我的思考和反思並未停止，我感到有的綱可能位置有不妥🥺；有的綱可能會有分化。具體是🧑🏻‍🚀：

1.我感到，石竹綱的位置應在第二階段四個綱的最後，即應在百合綱、金縷梅綱🛜、毛茛綱之後。

2.我感到📑🤒，在置於演化最高層的薔薇綱，其下的山茱萸亞綱，可能要提升為山茱萸綱，其原因是山茱萸亞綱裏的古代孑遺植物較多🔜，例如珙桐科（Davidiaceae）一類的單屬科（青莢葉科 Helwingiaceae 單屬東亞分布；爛泥樹科 Torricelliaceae 單屬 東亞華中分布🧜🏿‍♂️🎙；杜仲科 Eucommiaceae 單屬中國特有；桃葉珊瑚科 Aucubaceae 單屬東亞特有；八角楓科 Alangiaceae 單屬🗻；托葉假樟科 Pottingeriaceae 單屬； 多香木科 Polyosmaceae 單屬🧏🏿‍♂️🧑🏻‍✈️；）和2屬科（藍果樹科 〔紫樹科〕Nyssaceae 2屬10種🚣🏼，古北大陸東部特有💽；馬蹄參科 Mastixiaceae 古老2屬14種〔孑遺屬〕）較多𓀏。

以上兩點改變，需要大家來討論🦮，取得共識和認可🙎🏽‍♀️。

因此🚵🏿‍♀️，我想提出三點希望🧔🏿：

1.希望大家對Armen Takhtajan所述各科下面的文獻以及以後若幹新文獻作深入的學習，系統深思，把每個綱的特征說清楚、寫明白👭🏼，進一步明確各綱的科學定義。借鑒R.Dahlgren的被子植物分類系統圖解（R.Dahlgren Diagram 1980），根據新的資料作出改進👗💅。希望大家作討論一下🕵️‍♂️，如何把顯示“八綱系統”的演化用三維圖形方法表現出來🕵🏿🐸。

2.希望大家🌸👩🏽‍🦳，通過討論，特別是原“八綱系統”中需要作更改和補充的地方，作深入研討，深入思考，把我們初步成型的“學派”內部的這次學習討論👩🏿‍💼，變成更大規模的討論💝，甚至是世界性的討論，討論越深🫄，問題越明確，真理就在其中。對在職的各位同事💂🏼‍♀️，希望在深讀Armen Takhtajan著作的基礎上，通過一定組織形式👮🏿‍♂️，把這一討論向前推進。

3.“三維律動演化”是我在國家基金委組織的一次項目研討會上提出的一項科學假說，在我的“九十自述”中最後有一段話專說“三維律動”，大家可以參考。我在讀過相關的許多著作後，我感到這一假說雖然有一定的地質地史及生物進化的依據♍️，但是還需要作進一步的論證，希望後來者🍏，根據事實來作檢驗🈴🧙🏼‍♀️，使這一假說成為有科學依據的學說。請大家考慮，是不是可以通過討論把“假說”向“學說”推進一步，也使我國的植物學真正向前沿方向推進一步，使系統植物學向進化植物學推進一步，包括宏觀的和微觀的研究在內🥿。

我現在是處於生命的最後階段，希望大家超越我們，希望每一位參加研討的人都能成為一個好學深思的學者🟫，像我國著名學者、文藝理論家、思想家王元化先生一樣，做一個好學深思的學者🧦。王元化是我結識六十多年的老友，比我入黨早十年，去年故逝，享年88歲。他是一位好學深思的榜樣，是一位不媚時、不降誌、不辱身👩🏻‍🦯‍➡️，不趕時髦、不回避危險🧘🏽🤦🏽‍♂️、剛正不阿的學者，為人欽佩🅾️。元化先生有“三深”🤾🏽‍♀️👩‍🏭，即深讀、深思💆🏼‍♀️🗝、深寫的風範，元化先生說過👮🏻‍♂️：“做學術的工作就是要寂寞、清苦🙎🏽‍♂️。”📤，特別值得我們學習。

改革開放三十年，我們國家有了突飛猛進的發展👩🏻‍✈️，改革和開放是相輔相成、密切關聯的，我們今天的討論特別要在“開放”的形勢下推進，所謂“開放”就是要與更多的學者交流、討論，有可能的話☎，要與不同學科、不同界別、不同地域的學者學習討論👩🏽‍💼，每一位參加者要自覺學習🕗🖐🏿、自覺專研，要從不同的學術觀點中吸取“營養”⇾。希望這次討論成為“開放”研討的一種嘗試。總之，希望大家在Armen Takhtajan系統的基礎上，與Engler系統，特別是K. Kubitzki的新系統（The Families and Genera of Vascular Plants（1990 I-IX）結合起來，作深入學習🦎、深入思考，經過自主創新研究🏄🏽，提出新認識💂🏼‍♂️、新見解👩‍🚒、新學說👴🏼🦢。

謝謝大家能來參加這次研討，祝大家身體健康，學習進步👨‍👩‍👧‍👧！

轉自 中國科學院網 2009年5月30日